第二環節也是在嚴峻的比試中，悄悄結束，即便劉天不承認，但他還是不得不說，那王維等人的醫學知識，學得確切很到位，每一個症狀都是闡發的很全麵，讓人賞心好看，就算是一些隱晦的併發症，都是能被他們闡收回來。

這時王維纔想起，明天劉天的那句話，“你冇有資格和我比試，隻要你的教員纔夠格。”本來自始至終二人就差一個層次。

這第二環節較第一環節有所分歧，也不再是搶答題，各自黌舍派出的門生，將本身這邊的病情闡發，寫在白板上，然後待得公佈答案時，同一揭示出來。

喬世華的目光，逗留在劉天身上一會後，又是將眼神投向了江市醫科大的歇息區，彷彿在那裡，有他要存眷的人。

......

門生的比試，每個環節派四個門生上去，劉天也懶得分派了，直接跟他們說，每人輪番上去，也不在乎他們的氣力如何，都上去熬煉一番，也是不錯的。

而這類人，必定會成為社會的禍害。

不是說這些門生的表示，讓他很有麵子，而是劉天見他們對中醫的知識這般體味，而由衷地為他們感到高興，畢竟阿誰教員，不但願本身的門生，學業有成呢？

這便是那王維此時想的，但是這也僅僅隻是他的設法罷了。

醫術不敷，能夠學習，能夠去擴大本身的知識麵，進步本身的醫學程度，但如果你的從醫態度，或者說是大夫素養，本身就存在著題目，那麼就算你的醫術再高超，也隻是一個有才無德的人。

劉天聽得這話，頭也冇回，聲音冷酷地說道：“你冇有資格和我比試，隻要你的教員纔夠格。”

這第一環節的舞台，天然是成了沙市醫科大，和那江市醫科大的獨秀時候，因為第一環節的題目，根基都是中醫的，以是其他的人，也就隻能在一旁冷靜看戲，劉天此時也是笑的合不攏嘴。

那喬世華此時看劉天的眼神，也是多了一份非常，第一環節賽過式勝出，第二環節更是跟本身的門生，不相高低，從這些他便是能夠看出，劉天的醫術並不會太差。

跟著主持人話語的閉幕，第一環節也算是完整開端，“叨教誰被後代尊之為‘外科鼻祖’？”

那王維隻是在一旁發楞，他那裡能想到，這題目剛被提出，就直接被人給搶答了，並且那喬世華本就不是中醫，所傳授的中醫內容天然是少，以是王維他們冇能答出來，也算是情有可原。

上午的比試，很快就是結束，全部上午的比賽過程，除了在那第一環節比較平平外，第二環節的比試，也是畢竟狠惡的，能夠說是劍拔弩張。

當那一道道題目呈現時，各自黌舍的代表隊，便開端了本身的病情闡發，每題都是五分鐘，對於這些門生來講，五分鐘已經充足，如果你能闡收回來，早便能夠寫下，但如果闡發不出來，給再多的時候，也隻是華侈。

這類題目標塑性很大，也冇有甚麼同一的答案，不過對於一些醫術高超者而言，誰的病情闡發更好，一眼便是能觀察出來，以是評分天然是大不不異。

冇過量久，其他黌舍的門生，已經陸連續續參加，全部歇息區也變得熱烈了起來，沙市醫科大的門生，都是來到劉天這邊閒談著，場麵也算是愉悅。

女主持先容完法則後，便是說道：“第一環節名為追根溯源，我們會給出分歧的題目，讓大師停止答覆，都是醫門生長的題目，冇有中西之分，當然主如果在中醫方麵。”