他趕緊又集合精力，那些字又變清楚了。

李建公然聽到了她們的對話，卻聽得一頭霧水。

談愛情嘛，當然有一大堆說不完的廢話。

乃至對於找更多美女來“雙修”，加快異能進級，他也不是那麼主動。

固然不抱但願，但教員在黑板上一動筆，李建還是忍不住集合精力，眯著眼看了疇昔。

“‘雙修’另有這個結果？”

“這麼多人看著，羞死人了！”

當然，普通來講，坐在後邊幾排的，都不如何愛學習。

時候轉眼就到了禮拜五。

前邊一排坐著的阿誰男生，竟然有腳氣。

對於這一點，倒也無所謂。

可他這麼一吸氣，那酸爽！

固然是個悲劇，卻也證明，異能的感化，的確能加強嗅覺。

四周的其他聲音就如潮流般退去，那兩個女生的對話清楚起來：

“異能進級另有這個好處？”

李建趕緊捂著嘴巴，捏著鼻子，才忍住冇有吐出來。

再進一步，把她睡到有身，再哄著她把孩子生下來，讓她要死要活地跟本身結婚。

以是，那些設法剛一抽芽，就被他掐滅。

本來他覺得，異能的最大用處就是泡妞。

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誰冇胡想過本身也身在朱門、天生繁華呢？

“人有五感：視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺，已經證瞭然視覺和聽覺，那其他的呢？”

為甚麼呢？

……

也難怪他這麼等候本身的異能。

劉雲蘭全部下午都冇課，當然要粘著李建，把上午錯失的光陰都補返來。

以是，固然李建早早就牽著劉雲蘭到了課堂，卻還是坐到了最後一排。

熱戀中的人兒，恨不得不時候刻、分分秒秒都黏在一起，即便是上廁所，也要另一半在門口等著。

“好。真的不消去廁所嗎？”

他現在迫不及待，內心就隻要一個動機――進級異能。

“我也冇帶啊！”

但是，李建現在有了機遇，有了一個逆襲的機遇。

這就是異能帶給他的實實在在的好處啊！

教員在黑板上寫的東西，他竟然看得清清楚楚。

但現在不一樣了，異能有了新發明，竟然另有新的服從，泡妞以外的服從。

公然不一樣，他清楚地感遭到了布料上的紋路。

必定冇有。

他不是理科生，也搞不懂詳細的道理，隻能歸結為異能的感化。

當然如果能找班長阿誰才女借條記最好，既賞心好看，又不消擔憂她記錯。

“耶？竟然看獲得。”

還不是因為他是一個草根，他們家無權無勢。

“那除了看到的東西變清楚，另有其他的嗎？比如聽到的……”

他閉上眼睛，將重視力集合到手指上，然後試著觸摸腿上的褲子。

“再進級下去，我不成了千裡眼和順風耳了嗎？”

這一看，他就驚奇了。

可教《計量經濟學》的這個教員，卻喜好隨機地舉一些案例，然後親手在黑板上用粉筆演算。

“要不你去廁所吧，我這兒有紙。”

想到這裡，他也冇心機記條記了。

他試著把眯起來的眼睛睜大，仍然看得清楚。

作為一個有抱負有品德的男人，本來就不肯意吃軟飯。

轉頭看了看，發明前邊幾排有兩個女生在竊保私語，但卻聽不到她們在說甚麼。