溫悠悠憑甚麼搶她的風頭？

陸雪在黑板上寫了個“解”字，又寫了兩行出來，然後就有點寫不下去了。

“悠悠，陸雪這週六生日，我們籌算先去看電影，然後去唱歌用飯，你真不去啊？”說話的人是童雨嘉，成績中等，脾氣開暢，跟陸雪乾係很好。

“忘了跟你們講了，這道題另有第二種解法，就是溫悠悠同窗寫出來的解法二。”

她的筆跡很工緻，全部解題過程思路清楚，最後的成果也是精確的。

王教員用粉筆在黑板上用力敲了兩下，“剛教的題目，隻是換了個前提，換了個表述體例，你們就認不出來了？不會寫了？”

大師早就風俗了王教員的變臉術，一邊笑一邊大聲喊“是”。

兩小我一前一後回到本身的坐位上，神采都非常丟臉。

王教員把解法二講了一遍。

他指了指陸雪的答案：“陸雪同窗前麵這兩行寫得挺好的啊，都已經想到這裡了，如何不持續往下寫了？”

的確就是十全十美的女生啊。

梁景南坐在課堂右下角，一向低著頭，不發一言，隻是眼中藏著翻滾的情感，攥著筆的手臂也在微微顫抖。

班裡這幾個富二代，就屬溫悠悠和程逸明最好說話，並且他們兩個家裡是最有錢的。

顛末這麼一提示，王教員纔想起來，他還冇看溫悠悠的答案呢。

程逸明拍了拍本身的胸口：“那就好，要不然我還覺得，我爸媽不愛我了。”

這時候，有個女生走了過來。

他的同桌湊上去，跟他說：“南哥，溫悠悠長得都雅，家裡有錢，彷彿還成為學霸了，你真不考慮？”

然後，他就轉過身，開端細心看溫悠悠的答案。

“你們就不能跟溫悠悠同窗學習一下？你看看人家，就算之前根本虧弱，隻要儘力學習，一樣能學會，是不是？”

陸雪不斷在紙上亂畫，因為過分用力，筆尖都把紙給戳破了。

遵循書裡說的，陸雪應當已經從溫悠悠手裡，賺了不下十萬塊錢了。

“那好吧，逸明你有空嗎？”陸雪轉而看向了程逸明。

他的聲音不算小，四週一圈人都聞聲了。

童雨嘉遺憾地說完，就回了本身的坐位。

程逸明頓時又沉默了。

景南如何不寫呢？

“冇空。”程逸明低頭玩手機，頭都冇抬。

講到最後，王教員把粉筆扔進了盒子裡，雙手扶著講桌，不滿地說道：“叫了三小我上來，成果冇有一小我把這道題做出來，真不曉得你們上課都在乾甚麼。”

這件事她要誇大多少遍，陸雪纔會明白？

不過就算胡亂寫一通，也比空著強啊。

“好吧，看來我爸媽真的不愛我了。”

王教員冇想到他一向引覺得傲的兩個門生，竟然冇做出來這道題，表情差得不可。

第11章

就是因為有這張卡的存在，以是之前陸雪才氣操縱溫悠悠，獲得那麼多錢。

“陸雪同窗，不要亂看彆人的。”王教員負手站在課堂最前麵，清了清嗓子說道。

“另有梁景南，一個字都不寫？成績好便能夠不聽課了？彆覺得前次考了年級第一，今後就一向能考第一了。”

“好了，都下去吧。”王教員看了看時候，讓講台上的梁景南和陸雪都下去了。

溫悠悠寫完題目，把粉筆隨便地放到了講桌邊上，然後就拍鼓掌走了下來。