盧方的神采有一刹時的生硬，前次的壓軸題他隻做出來了一部分，溫悠悠竟然能考滿分，這讓貳內心一向憋著一口氣。

不過這還不至於讓溫悠悠畏縮，因為越是難的比賽，含金量就越高。

實在跟現在的溫悠悠比擬較的話，陸雪一點信心都冇有。

溫悠悠想了想又說：“那我幫你報個名吧，到時候你不想插手就不去。”

放學今後，溫悠悠又去了病院。

“跟我說這些屁話乾甚麼？”蕭行退出帖子，把手機扔到了之前那男生懷裡。

“我天，前次那麼難的題，竟然還不敷格當比賽最簡樸的題？我死了。”

一個週末疇昔，兩小我都有很大的進步。

“那這幾道題呢，你會嗎？”她手裡拿著的是一套客歲的比賽卷子。

他的答案也是144，可他算了這麼久才得出成果，溫悠悠隻是看了一眼就曉得答案了。

編程比賽為了鼓勵參與比賽的門生，隻要門生通過初賽，勝利進入決賽，起碼都能拿到省級三等獎，但是三等獎是不加分的。

既然溫悠悠說這孩子在編程方麵有天賦，那就加一個名字吧，歸正明華中學能夠有十五個參與測驗的名額，現在還空餘好幾個呢。

一貫聰明的梁景南此時也眉頭緊蹙，還在看黑板上的解題步調，彷彿有幾個處所不太瞭解。

他教她編程，她跟他講其他科目。

他點開手機，幾次看她發的那幾條動靜和神采。

如許固然有必然的失誤率，不能確保百分百精確，但確切是最合適林雎的體例了。

“小雎，你長得真都雅。”看了一會兒，溫悠悠忍不住說道。

“我們十個內裡，估計就隻要溫悠悠同窗有但願拿到加分吧，我們就是充數的。”

歸正他是不會去的。

這些題難度公然很大，溫悠悠不敢懶惰，上課的時候一向在聚精會神地當真聽。

這讓其彆人完整摸不著腦筋，更辯白不出，他到底喜不喜好人家。

程逸明勉強承諾，歸正問張紹比問其彆人強，能夠離悠悠更近一點。

確切是簡樸到一眼就能看出來的題，不需求如何做啊。

但並不是統統編程好的同窗都會報名插手比賽，以是纔會有陸雪的名額。

遵循書裡的設定，如果小雎獲得了保送資格，就算他不常常來黌舍上課，不插手測驗，也是冇乾係的。

“不是我，還能是誰？”

還不等她獲得成果，就聽到馬教員驚奇的聲音：“你是如何做出來的？”

她從不感覺小雎是有題目的孩子，小雎隻是比較內疚罷了，那天那些地痞纔是真的題目少年。

溫悠悠也冇想到，編程比賽竟然會這麼難，馬教員的話，多多極少算是給她潑了盆冷水。

比如陸雪的編程成績，是排不到年級前十的。

溫悠悠很有耐煩，她找到初中的語文講義，一點點教他學習這些內容。

溫悠悠一臉姨母笑。

陸雪和其彆人就更不必說了，完整就是一臉茫然，甚麼都冇聽懂的模樣。

以是明華中學纔會有那麼多編程成績好的同窗，放棄插手這個比賽。獲得加分的機遇真的太小了，有阿誰時候不如把心機放在學習其他科目上。

“好，溫悠悠同窗的體例非常好，值得大師學習。但願大師都能像溫悠悠同窗一樣，儘力研討分歧的解法，晉升做題速率。”馬教員既欣喜又歡暢。