但是我們最後都是巴望美滿的啊，誰的內心不是在巴望皆大歡樂，兩邊相互都在支出愛，也都巴望收成愛……我們的統統，都是基於愛而產生的。

大師的答覆，恪純就不答覆了。坦白說，當恪純撐著一顆破裂的心上來看到一片冰冷的答覆之時，恪純的內心也在巴望包涵和瞭解。

那一晚，小明捂著臉從家裡跑了出去。他的表情非常龐大，既抱怨本身，又感覺父母的話太傷本身的心，他也不能去怪小芳為甚麼要給他傳紙條，他想來想去，隻能怪本身。

願我們之間的兩廂甘心能夠持續好久好久，願我們在今後的相處中能夠相互寬大相互諒解。

恪純現在就是一個交了不好的成績單、表情忐忑的小明。

一場陣容浩大的愛，伴跟著一場腥風血雨的討伐，破裂就如許產生了……

因而，父母生了很大的氣。小明驚駭啊，小明感覺此次必然太傷父母的心了，因而小明為了討父母的歡心，和父母撒嬌道：“小明曉得錯了，小明今後每一次都考一百分，小明今後會好好儘力。假定我有一次做不到，我情願為媽媽分擔一個禮拜的家務……”

今後今後，這件事給小明產生了龐大的心機暗影。小明一次次的測驗分歧格，換來一次次父母峻厲的苛責，小明的表情也越來越產生龐大的竄改，小明想，乾脆不讀書了，免得讓父母悲傷。因而，在一個雨夜裡，小明揹著本身的小書包，分開了家……

愛產生的惡感化力很大，但是歸根到底是因為愛了，真的愛了，纔會去恨……

但是這時候，隔壁桌的小芳俄然傳了一張紙條給小明說喜好小明，小明頓時心慌意亂，每天上課表情也是七上八下的。下一次測驗，小明隻考了60分。

許下的承諾是欠下的債。寫文是件歡愉的事，恪純不肯意因為這件歡愉的事情與人樹敵。

小明有兩位非常愛他的爸媽，作為父母，大師都對小明等候很高。小明一向以來的表示也很好，讓父母大為歡心。

當小明拿著60分的考卷遞給父母時，他驚駭地閉上了雙眼。父母的話，一句比一句的峻厲。

“是不是這幾天爸媽給你每天燉雞湯，你就喝的找不著北了？”

假定當時父母鎮靜地接管了小明不好的成績，然後對小明說：“那你違背了本身的承諾，就按你說的，做一個禮拜的家務作為獎懲吧。”

父母望子成龍的表情是對的，小明巴望做出最好的成績解纜點也是冇有錯的，和同窗打鬥這是不成預知的，小芳的紙條這也是預感以外的……但是在這個過程中，愛垂垂減退，基於愛產生的抱怨、抱怨、苛責，竟給相互都帶來了深深的傷害。

“你不是承諾了要考一百分嗎，如何又冇做到？”

講個小明的故事吧。

不曉得在你身邊，是否也有如許的一個小明？

“小明你是不是考了幾次一百分就開端放肆了，就不把父母放眼裡了？”

小明鎮靜地接管了獎懲，在這一個禮拜的家務中和媽媽促進了豪情，把小芳的事情和媽媽說了，媽媽奉告了小明最好處理體例。因而，小明鎮靜地和小芳談妥了，接下來，小明仍然是一個一百分的好孩子。多少年以後，小明長大成材，和小芳結了婚，一家人和和美美的餬口在了一起……

……

愛之深，責之切。愛之深，恨之切。