“小井教員，我也是孔傳授的門生，如果他有甚麼需求幫忙的，我必然竭儘儘力。”廖毅說。

小井聽出了廖毅此話的意義，他是想借本身的嘴來搞清楚孔聞所做的事情，小井走到廖毅身邊暴露了笑容，拍了一下廖毅的肩膀說“廖廳長，你是我見過最聰明的門生，可惜你把聰明用錯了處所，提示你一句，獵奇心會害死人的！”

小井既然把話都說瞭然，廖毅就冇有來由在思疑下去，何況這本來就是一個本身想好來對付小井的來由。

“冇錯，是我和冉站長乾的，不過你以為一個南京當局的高官就這麼輕易被人動手嗎？”周昌昭雪問道。

……

“還請周市長指導一二！”廖毅很客氣的說。

“你們是他的保衛？”廖毅問。

事情辦完後，廖毅去了市當局，這件事的最後結案還得看看周昌平的意義。

並且在電話的最後，秘書很客氣的說了幾句正視的話，現在想來定是在拉攏民氣，說不定秘書和死者之前就有些過節，周昌平允好抓住了兩人之間的衝突出了力罷了。

“廖廳長，實話奉告你，有一點你固然冇劈麵和我說，但是你的猜想手對的，孔教員確切是在為帝國辦事，我敢包管他的明淨，絕對不是你思疑的工具。”

“哈哈哈，廖廳長啊，要不是你是我門生，我都感覺你好笑，他一個教書先生搞一個殺手構造乾甚麼？再說他會搞嗎？”

……

“市長，南京派下來考查的高官本日在火車上被人暗害，你曉得這事嗎？”廖毅問。

“請移步說話！”廖毅說。

“殛斃長官的凶手是俄然呈現的，他自稱是長官的一名舊友，並且也獲得了長官的承認，然後他們在車廂當中說話，我們守在內裡，這是長官的意義，不過，幾分鐘過後，車廂裡傳出兩聲槍響，我們便排闥而入，長官已經死去，而凶手從窗戶跳了出去。”男人交代道。

廖毅點了點頭。

“市長，上麵要一個交代，你讓我如何做，我就如何做。”廖毅很直接的說，這類態度倒是出乎周昌平的料想，周昌平也就實話實說了。

“來來來，廖廳長，內裡請！”周昌平非常熱忱的說。

“這個社會本就冇有本相，你要考慮的事彆人想看到甚麼樣的成果？”廖毅講了出來。

小井的提出來題目廖毅也想過，但是實際的各種事件不由得廖毅將鋒芒指向他，但憑小井說話的語氣明顯是有包庇孔聞的意義。

小井這麼一問，更是肯定了孔聞在為日本人做事的究竟，想必明天讓本身來，也是孔聞的意義，目標就是藉著日本人的手來提示本身，獵奇心會害死人。

但是孔聞並不擔憂此書被人翻過，昨日廖毅拜彆以後，孔聞早已將本來那一本寫滿化學公式和推理的書取了出來，換了一本還是冇有封麵的書放了出來，上麵寫的滿是孔聞的備課記錄，目標就是為了摸索或人。

“你思疑孔傳授是幕後老闆？”

“真的嗎？那可太不幸了！”周昌平假裝無知，另有些可惜的說。

對於這個題目，廖毅在明天和孔聞說話時就籌辦好了答案。

孔聞中午回到家裡，去書廚中取書的時候發明瞭一點異動，放在書廚二層的那本冇有封麵的書被人動過，本來放出來的時候孔聞用心弄捲了書角，而現在看較著是被人給弄平了，孔聞立馬思疑上了廖毅，因為昨日高田的表示確切有些輕易引發彆人去猜想。