“姑姑呀。”譚曉天誠懇的答道。

“嗯。”譚曉天誠懇的點頭。

“噢，冇了，你能夠走了。”袁朗答道。

“是，那我走了，教員，再見。”恭敬的鞠躬施禮，譚曉天回身籌辦分開。

“每天，明天有歡暢的事兒呀？”擦了幾張桌子，俄然發明譚曉天明天乾活兒格外的努力兒，田慶友愛奇的問道。

“好吧，那就如許吧,快點兒打掃，早完事兒早疇昔。”譚曉天承諾的很痛快，他那裡會曉得林老五要送他棋具的真正目標，歸恰是想要找人教下棋，多個田慶友不是更好？

“呃......，你是不是已經曉得了？”袁朗大要裝的是漫不經心，實則倒是一向留意著小孩子的反應――他本想通過教給譚曉天這個知識以挽回前天被問住的麵子，不過現在看來，這個目標是冇有做到。

“是呀，老五叔承諾給我做一付圍棋，等會兒打掃完課堂，我要到他那兒幫手去。”譚曉天答道。

“是的，教員，另有彆的事情嗎？”譚曉天問道。

“當然，老五叔的本領可大了呢，蓋房，打傢俱，連鎮子外的小橋都是他造的，做一付圍棋算甚麼。”譚曉天高傲的答道――此時林老五的形象在貳心中高大非常，幾近就是無所不能的意味。

“啊？......是誰奉告你的？”袁朗聞言一愣，驚奇問道――他本覺得梅龍鎮上懂圍棋的隻要他和蘇全二人，蘇全的棋藝固然比他強些，但強的也很有限，先不說以萬卷樓和學無涯的合作乾係，蘇全不成能教譚曉天這些東西，就算是蘇全想教，自已不曉得的他蘇全也一定曉得呀，可除了他們倆個以外，梅龍鎮上另有誰有這個本領？要曉得‘兩端蛇’這類棋形在實戰對局中極少呈現，就算在專門的死活題集合他也是翻了三四本後才找到一例，由此可見，能曉得‘兩端蛇’這個稱呼的人必然是對圍棋素有研討，比自已必定是強多了。

“噢，對了，前天你擺的阿誰兩隻假眼活棋的棋型叫做‘兩端蛇’，是死活題中的一個慣例。”比及譚曉天到了門口，目睹就要走出版房時，袁朗貌似不經意的說道――為了找到這個答案，他熬夜幾近把自已所保藏的棋書翻了個遍，幸虧工夫冇有白搭，總算是找到了。

“嗯，感謝教員。”聽了袁朗的話，譚曉天答道，反應算是中規中矩，並冇成心猜中的鎮靜。