欺負仇人的女兒難道有錯嗎_【289】 四重記憶法 首頁

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“本來小佳也用過嗎?那我可不能輸給小佳!”包興傳聞本身在反覆小佳做過的事情,頓時來了乾勁。

“不要緊,”陸瑟勸道,“你有信奉,有了信奉味覺差一點也冇有乾係,隻要有信奉,瞻仰星空派也能夠當作北京烤鴨,有了信奉,淺顯的蹦極也能夠變成信奉之躍,有了信奉,彈弓也能夠擊落黑鷹直升機……”

“……北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,一鍋燉不下……不是!總之彆把愛麗絲的零食都吃光了!”

“……這就是漢朝儒學能成為正統思惟的啟事!好,灌音停止!曉得這麼做的意義安在嗎?人腦有一個很風趣的處所,就是通過量重感知體味到的東西會記得更牢,你們從聽覺上覆習了一遍功課,最後本身按下停止鍵,你們的觸覺就和聽覺異化起來,加強一次影象,同時你們還在吃零食,我買了很多種零食,如許每個考點呈現時你們吃的零食都分歧,因而味覺也參與出去,再次加強你們的影象!”

因為椅子不敷,陸瑟去去泰龍住的202寢室又借了一把椅子,本來已經借了一把了,現在統共有六把椅子圍住長方形書桌,已經是寢室裡擺放的極限。

“但是、但是我嘗不出味道有甚麼辨彆啊……”林憐淚目道,“如許一來我的影象強化是不是就比彆人少了一重,最後還會分歧格呢?”

――還說不是來監督我們的?專門借教職員辦公室的電腦和列印機做了表格吧!這類吃力不奉迎的事情做起來有甚麼快感嗎?

愛麗絲見冬妮海依伸手進塑料袋裡,手指打仗到了本身愛吃的草莓果凍,不知不覺背誦出了題目:

“嗯咳……說了這麼久嗓子有點乾……”陸瑟起家表示愛麗絲跟本身互換坐位,“我去喝一點水歇息幾分鐘,這段時候你來替我朗讀一會,應當冇題目吧?”

但是蘿蔔青菜各有所愛,理香做表和填表的時候,腦內的確會分泌產生愉悅的化學物質,她現在拿出具名筆擺出臨敵步地,彷彿手裡的不是具名筆而是竹刀。

“哇!冇想到吃零食還能幫忙學習!”冬妮海依固然並不是用心用心,卻顯得更像是電視購物的托兒,“如果上課時也能答應大師這麼吃零食就好了……”

“現在補習正式開端!”陸瑟坐下之前大聲宣佈,冬妮海依跟林憐帶頭鼓起了掌,愛麗絲冇有鼓掌因為她感覺本身應當是跟陸瑟接管掌聲的那一方,包興懶洋洋地鼓了兩下,理香思考了一秒鐘,感覺本身按事理應當鼓掌,就不情不肯但是比包興清脆地鼓了會掌。

“請班長你不要議論跟補習無關的事情,”千葉理香記錄表上已經寫了好幾行蠅頭小楷,到現在終究抓到機遇提出建議,“校規內裡不倡導議論彆人信奉,現在你用戲謔的口氣如許議論,林憐能夠會活力的。”

不但能夠一目十行通篇背誦,乃至連原稿的括號在甚麼位置也記得清清楚楚,特地在背誦的時候加以停頓。

陸瑟給千葉理香開了門,神采並冇有顯出多歡迎對方的模樣,畢竟理香聽信了林琴的說辭,多次曲解過陸瑟。

包興趁機瞟了一眼理香平鋪在桌麵上的便宜表格,隻見題目是《補習過程記錄表》,上麵分紅五欄,空間有大有小,彆離是地點、時候、主持、插手職員,以及集會詳細內容。

“看來理香多數是吃過晚餐過來的,”包興抬高聲音跟桌劈麵的冬妮海依說,“你的室友可真夠剛強的,連我們寢室的水都不肯喝,莫非我們還會免費不成?”

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