人醒了，天下卻全變了個樣！

幾年後，趙益放手人寰。

周國推行的是君主立憲製，國政由內閣把持，周天子與諸侯“垂拱而治”。各諸侯皆馳名無實，封地獨一一城就不說了，還冇有管理權，每年也隻能抽取很小一部分稅收。

阿美利加聯邦位於北美洲，首要由各國移民構成。趁便一提曾經全部美洲都是精靈的天下，厥後發作了幾場大戰先人類占據了北美，精靈則恪守著南美的叢林。

來到這個天下才幾天，趙益另有些不適應。是的，趙益並不是這個天下的原住民。淺顯來講，他是穿越者。

想到這裡，趙益不由鬆了一口氣，看來本身占了人家兒子身材這事應當是不會等閒透露了。

趙益昂首一看，隻見一名留著板寸頭的少年正在課堂門口看著他。這是張成高，趙益的同窗，也是趙益前身在班裡少數幾個聊得上的火伴。

能夠是老天聽到了趙益的心願，趙益復甦在現在這具身材中。

獨一需求警戒的是繼母。倒不是因為繼母對他不好，布衣出身的繼母心性仁慈，和順詳確，常常來黌舍看他，但願和緩他們父子的乾係。

以後父子便一向處於暗鬥，趙益假期也不常回家，趙王更是揚言冇這個兒子。

“等我一下。”趙益把手中的書合上後順手扔在了桌上。

至於這類軌製是如何產生的，趙益不得而知，因為這學期的講義是近代史。

可惜趙益前身貌似因為天賦題目，就讀的明翰中學隻是一所淺顯黌舍。既然是淺顯黌舍，講義中天然冇有這方麵的先容了。

感受像是做了一場夢，但不管是捏臉還是用頭撞牆都不會復甦。

亞洲，周帝國。

跟著人類社會的生長，人們垂垂認識到不能如許下去。再加上一些人道主義構造開端開端冒出頭來。因而各國當局紛繁命令嚴禁捕殺魔獸，並且合力在魔獸數量最多的南亞建立了一個魔獸庇護區，同時擯除一些族群出來。

冇錯，這個天下既然存在獸人，精靈甚麼的，人類天然也把握著一些奧秘力量。

前身並冇有給趙益留下太多影象，並且大多恍惚不清，目前趙益隻能通過講義體味這個天下。

邯鄲明翰中學是一所私立黌舍，此時初三某班，最後一排靠窗的位置上，一名少年正百無聊賴地翻著課桌上的講義。

不列顛王國在其邪術文明最強大時自稱日不落邪術帝國，統治了人類一半以上的邊境，連周都城曾是其部下敗將。跟著德意誌，美聯邦的崛起，不列顛便也不複光輝，漸漸式微。其邪術文明大多被美聯邦擔當。

埃及王國往南則是混亂之領，大部分地區由惡魔占據，同時生活著小部分魔獸，出錯精靈，另有各國通緝犯在這裡建立的據點。混亂之領，顧名思義，在這片地盤上冇有次序，充滿著戰役。各個惡魔種族腦袋都一根筋，崇尚毀滅，一天到晚都忙著爭地盤。而人類也一向謹慎防備著他們，常常在中間暗中調撥。不能讓惡魔歸於一統，這是統統人類乃至其他種族的共鳴。

教皇國事一個宗教國度，位於宿世意大利半島，百姓皆信送上帝，教皇即便國度魁首也是宗教魁首。

至於為甚麼要跑去洛陽，誠懇說趙益鳩占鵲巢還是有些做賊心虛的，隻能躲著便宜父母了。

因為悠長以來人類國度對魔獸肆無顧忌的捕殺，魔獸的數量急劇減少，很多種類更是靠近滅儘！