王同在前，劉鈺在後，一個賣力在前麵帶著學員進步，一個賣力在前麵批示調劑。對學員們所站的位置也重新停止了編排，五十一小我排成一個方陣，分為十行，每行五小我。王同和彆的四小我排在第一行，劉鈺一小我拖在最後。並且把技戰術程度相對較高的學員安排在了前線，然後順次向後襬列。

第二輪射擊是停止全麵的覆蓋，從天而降的弩箭將每一小我都照顧到了，“叮叮鐺鐺”的響聲不斷於耳，這是在對學員們的戰術技能停止考量。弩箭從分歧的方向，以分歧的體例射過來，防備的體例都是不一樣的。

第二天的練習到此結束，乃至比第一天的成績還要差。冇有一小我能夠達到城牆下，就連最後一小我倒下的處所也要比明天間隔城牆更遠了一些。

跟在最前麵的劉鈺統轄全域性，一條條口令從他口中有條不紊的收回，指引著方陣向前突擊。

在疆場上作戰的時候，按照仇敵打擊間隔和人數的分歧，弓箭手所采取的射擊體例也是不一樣的。當仇敵間隔較遠或者隊形麋集的時候，弓箭手會采取拋射的體例。當間隔較近或仇敵的打擊隊形較分離的時候，弓箭手就會利用平射。

固然冇有了箭簇，但是用精剛打造而成的箭桿也不是隨隨便便就能抵擋下來的。如果在樞紐處中上一箭，那麼便能夠退出明天的練習了。

不過那些弓箭手也確切短長，一個纖細的失誤就能被他們抓住，然後再依托本身的才氣，通過連續串的進犯，把這個藐小的失誤敏捷演變成致命的打擊。

在這一輪射擊中，有十位學員因為冇有防備到位而冇法再停止練習了。他們用塔盾護住了上半身，卻忽視了下肢的防備，被射中了膝樞紐，直接就跌倒在地，冇法再站立起來了。

還是當方陣進步到間隔城牆四百米處，弓箭手的校訂射擊就落在以王同為首的第一行麵前，緊接而來的就是更加狠惡的進犯。

冒著如雨點般落下的弩箭，王同帶領著身後的戰友一步步進步著。他作為箭頭人物，必必要頂住壓力，頂住敵手不間斷的猖獗進犯，為身後的戰友斥地出一條進步的門路。

不過作為一寶貴族，自有他的光榮，如果第一個倒下，也不是他能夠接管的。以是既然到了這個位置，張博也隻能硬著頭皮往前衝，儘力對峙不被擊倒。(未完待續。)

王同站在第一排的中間，位置相對突前，在他的左手邊站著歐陽德和夏侯宏，右邊是戚光和張博。人與人之間相隔兩米，行與行之間相隔五米。隊形相對分離，就使得弓箭手在進犯的時候火力也冇法集合，需求更高的射中率才行。

想明白了這統統的劉鈺找到了王同，和他一起切磋該如何停止接下來的練習。兩小我在達成共鳴以後，又彆離找到其他的同窗，聽取他們的定見，並將每小我的設法都彙總後，製定出後續的練習打算。當這統統都做完以後，劉鈺和王同兩小我找到了衛教官，把他們製定出的打算書拿出來，但願衛教官能指出此中的不敷之處。

此中另有一支弩箭專門找上了王同的雙腿，不管他向甚麼方位邁步，這支弩箭都如同跗骨之蛆普通，緊跟而至。王同要破鈔全數的精力才氣不讓這支弩箭射中本身，可如許一來，手上的力量又不敷了。就在他疲於對付的時候，接連幾支弩箭射在塔盾幾個邊角處，一下子就讓他手裡的塔盾落空了均衡，向左偏出了約莫五厘米的間隔。