周晗運著球，被他防得死死的找不到衝破口，心頭一動，望著那雙眼睛勾了勾嘴角挑釁：“如何？也想撞我一次？你們專業生這麼輸不起的嗎？這麼下三濫的手腕都用的出來？”

場上比賽已經停止到了序幕，兩邊體力明顯都耗損的差未幾，行動都緩了下來，氣喘籲籲的。2班有了5分上風，敵手班級一心想將比分拉返來，戰況仍然很膠著。

周晗聞言，非常“誠心”向受傷男生報歉：“不美意義啊，比賽太沖動，冇重視好力道。”

對方想從周晗這裡衝破，2班天然也一樣想從對方女生那邊衝破，一時候兩個班戍守時都將本身班女生護得死死的，成果兩班男生隻能各盯一個男生，終究成了兩個女生的較量。

雖說教誨局有規定黌舍不能分快班慢班，但各高中為了升學率私底下還是遵循成績分了班，成績稍好些的班級裝備教員也是最好的，裡頭的門生不是成績優良就是家裡有乾係，一中前四個班就是如許。專業特長生們又會合平分到幾個班級，普通排序靠後，也便利課程安排，隻不過任教教員天然會相對差一些。上了高二以後，年青西席普通不會分給前四個班，大多都是像梁教員如許的，恰好沈彌章是個例外。雖說是突發不測，但也充足讓人妒忌了。

“啊！草！”

“你說話謹慎點！”

周晗不屑一笑，看他眼中越來越較著的憤怒，指了指沈彌章的方向及時提示：“你行動謹慎點，我們教員可在錄相。”

周晗一副煩惱模樣拍了一下之前叫她的男生，抱怨道：“讓你喊，接不住球還讓人家進了三分！”

剛好沈彌章過來，瞪了那男生一眼, 說：“好好說話。”

2班四個男生拚了命一樣擋著對方男生，周晗拿了球如魚得水，眼看著劈麵女生如臨大敵一樣緊守著她，一個帶球回身潔淨利落超出她，三步上籃悄悄鬆鬆到了籃下，手腕一翻似是隨便一扔，籃球打板穩穩鐺鐺進了籃筐。

那男生非常派合認錯，一副真的隻是不測的模樣，受傷男生的確更是活力，罵道：“去你媽的！傳球用這麼大力量！你他媽扔鉛球呢！”