“莫非這兒就是13棟樓？”我內心想著，“這處所之前是乾甚麼用的呢？”

當我的手電照到黑板上時，我俄然愣住了。

字的內容是“它來了，快跑！”，莫非是寫給我的嗎？“它”是甚麼？是讓我快跑嗎？可按照這課堂好久冇有人來過的環境看，這字毫不是比來寫上去的，那鏽蝕嚴峻的門鎖，滿布的蜘蛛網，以及厚厚的灰塵都表白，這字寫了起碼也有多少年了，乃至是十幾年前寫的，寫這字的人如何曉得我要來這兒？為甚麼讓我快跑？但這字如果不是寫給我的，又是寫給誰的呢？這間課堂到底產生過甚麼？

看來這課堂好久好久都冇有人來過了，我邊用手電照著，邊內心揣摩著，這姓袁的把我約到這兒是甚麼意義？看著看著，我俄然發明有甚麼處所不對勁。

“它來了，快跑！”這幾個字寫的很大，是在黑板正中間，明顯是用儘了力量寫的，以是很輕易辨認，但黑板邊上那排小字寫的很小，並且應當不是特地用力寫的，因為時候長遠，筆跡已經變得很淡，是以剛纔並冇有引發我的重視。

我走到講台中間，特長電近間隔照著那排豎排的小字，細心辨認著，看了很長時候，我終究看出這排字寫的是甚麼了，但這一看出差點冇讓我暈疇昔。

我用手電照著屋裡環顧四周，到處都是蜘蛛網，屋裡有很多桌椅，歪七扭八的，前麵有一個講台，另有一個講桌，牆上是黑板，本來這裡是一個課堂。

我拿板磚照著那上鎖的門鼻上“嘣、嘣”的用力砸了兩下，樓道裡迴盪著響聲，這半夜裡在一座燒燬的空樓裡砸鎖，我本身想著本身現在的模樣都感覺像變態，我自嘲著，使足了勁又砸了一下，那門鼻本身就鏽蝕的很嚴峻了，哪經得起這麼砸，隻砸了三下，門鼻就被砸斷，和鎖一起掉到了地上。

俄然，我的手電不經意的照了一下黑板右上角的位置，又有了一個新發明。

到底是哪不對勁？我固然有這類感受，但一時卻想不出來，我又用手電照了一下全部課堂，俄然有了發明，本來這課堂竟然冇有窗戶！如果是在白日，這點很輕易讓人發明，但在夜裡就不太較著了，但還是讓人感覺很彆扭，一個二樓的課堂竟然冇有窗戶，這他媽是甚麼意義，莫非這課堂是給瞽者上課的嗎？真奇特，我邊想著，邊走到課堂中心四周刺探著。

我拿動手電朝阿誰位置走去，我的心怦怦的跳動著。

我走上小樓的台階，這小樓比起之前我看過的那些修建儲存的要好一些，樓門還是完整的，上麵另有破裂的玻璃，我一手拿動手電，一手悄悄推開了樓門，樓門收回“吱扭扭”的聲音，在這深夜裡格外刺耳。

我走進大門，用手電照著，這內裡是個院子，院子的中心有一棟紅磚小樓，隻要兩層高，樓門正對著大門，樓左邊有一片空位，彷彿是個小操場之類的，長滿荒草，荒草裡傾圮著一個籃球架，樓門上方有一個紅色的圓圈，內裡寫著“13”。

莫非那紙條上說的房間就是這裡？可這門為甚麼上著鎖呢？莫非小胖和老秦被鎖在內裡？但這個設法很快被我本身否定了，我特長電照了照門上的鎖，已經生鏽了，並且鏽蝕的很嚴峻，上麵儘是灰塵，看模樣已經好久冇人動過了，按照這鎖判定，這屋子已經被鎖上相稱長的時候了。