“天琴自張，山含影色，地入光芒，非煙繞氣，陸藕開房，澤普三界，恩均八方。”陸藕漫聲吟道，“南朝梁簡文帝《*頌》裡的句子。”

“……還是算了，等先生賜字吧。”

“……我來寫吧。”

“對了，元昶讓我幫他寫檢驗書，待會兒我寫好了給你，明兒你轉交給他吧。”

“祖父賜的。”

“頭還疼不疼？”燕九少爺問。

“啊？！你安曉得？！”武玥吃驚地看著燕七。

“燕翩然？跟季燕然彷彿。”

“起字了麼？”

課間有一刻的歇息時候，好動的女孩子就出了課室到外頭走動，梅花還未落，正應了那句“待到山花爛漫時，她在叢中笑”之意了，武玥哈腰撿起一朵落梅，順手簪在髮絲上，轉頭問燕七陸藕：“落英街上的桃花都開了，幾時去逛？”

“你的字呢？”

“醫藥。”

看著此人用飯，忍不住就跟著胃口大開。

吃完要喝盅助消化的茶，丫環出去開盤子，姐弟倆移步到中間的茶幾旁落座。

正式開課的第二天，第一堂課還是文明課，陳八落先生持續講《論語》，實在門生們根基上已經在發矇期間都由家中西席教過這些了，頭一天上課時聽得還算當真，畢竟是纔剛退學，統統都還新奇著拘束著，本日再聽這位先生並不如何好聽的金屬音講著早已經學爛了的知識，十來歲正活潑的孩子們便都有些坐不住了，不大一會兒課室裡就響起了嗡嗡的說小話聲，陳先生大抵是因為落第次數太多人生了偶然趣，儘管在上頭破罐子破摔講他的，眼皮都不帶抬一下，你們下邊愛乾嗎乾嗎，人生這麼無趣，你們還能夠試著去死一死。

“尚武？”燕七道。

“人走了？”燕七接過冷金箋。

“是‘非煙’啦，彆鬨。”陸藕笑嗔。

“醫者不自醫，你是要傻一輩子的了。”

“早不疼了。”燕七喝茶。

“上了學就得有字，凡是是長輩賜字，也可由先生賜。”

“甚麼典故？”武玥便問。

“我回房了。”

一節課亂糟糟地疇昔，陳八落夾起書，丟下一句“朽木不成雕”，陰惻惻地飄出了門，幾個女孩子咯咯地笑，此中一個便拿捏了調子學他說話。

“北在哪兒？”燕九少爺考據燕七大腦受創後的智商。

“可比我的好多了！你猜我爹當初給我起的甚麼字？”武玥氣惱地一拍桌子。

“哈哈哈！”武玥大笑，“陸（六）六可不恰是三十六麼，這字好！”

“挺好挺好。”武玥和燕七兩個連連點頭，實則倆誰也不曉得這詩講的是甚麼。

“冇人給我起啊，要不我去信請爹給我起一個。”

上北下南左西右東是吧。

“可‘武尚武’叫起來有些拗口……”陸藕忍著笑說道。

主子不作為，常常就會形成奴大欺主的局麵，燕七小時候就吃過這虧，前麵不是說了麼，就因為二房這些主子被聽任刁了，個個兒好吃懶做玩忽職守，導致燕七1.0不幸短命，2.0繼任以後因年紀還小，三歲大的娃娃總不能直接把刁奴們上手削死，百忍成龜熬到年紀略大一點了，刁奴們也不敢再劈麵猖獗，雖說二房姐弟在老太太麵前不受寵，老太爺倒是很疼小九爺的，且大老爺阿誰神經病也經常到二房來略坐，瞅見這個丫環閤眼緣，一把就拎走了——當然不是本身享用，而是指給了大太太鋪子裡的小伴計，又瞅見阿誰婆子挺討喜，要了去放在莊子上賞識故鄉風景順帶漸漸養老。