“從速讓丫頭去和你大伯母說，”武玥喜滋滋隧道，“我看最好就直接弄桌小席在坐夏居，咱三個也不消去那邊和他們混在一處了，就在這兒吃，又清淨又舒暢。”

“算啦，明天客人太多，大伯母忙得腳不沾地，我就不給她添亂了，這類事不過就是走個過場，且我肚子不舒暢，懶得弄這些。”燕七道。

你真是——太暴虐了！

燕五女人眼淚往下掉，她對本身的師父那是極有豪情的，母親常日忙著家裡中饋，縱是疼她寵她，要甚麼給甚麼，倒是極少能偶然候同她談天、聽她講苦衷，而師父與她春秋差異小，又善解人意，從不給她講大事理，永久都站在她這一邊支撐她，既像師父又像閨蜜，她的很多苦衷都肯同她說，她也總能幫她分憂解難——現在師父要分開燕府了，她再也冇有能真正交心的朋友了，再也冇法將滿腔的苦衷找人傾訴出來，她會變得更加孤傲，這讓人悵惘讓人有望的日子將會更加難過……

見女孩子們學（玩）得高興，燕子恒笑著承諾明天的詩書課持續采納這類體例，並且還要讓幾個被選出參演明天角色的門生歸去背台詞，今兒是拿著書唸的，明兒來了得背誦——的確就是話劇雛形啊有木有？

燕七，你究竟還想如何？！你還冇有抨擊夠我嗎？！連我的師父你都不肯放過，你是想要把我弄成孤家寡人你才解氣嗎？！你當我不曉得你的打算？你想把我身邊的人全都拉到你的陣營裡去，全都從我的身邊挖走，你當我看不出來？連四哥現在都每天在嘴邊掛著你——你短長啊！先朝我四哥動手，然後就該是我大哥我二姐了是嗎？你本身沒爹沒孃冇師父冇人疼，你就看我不紮眼，以是你纔要搶走我爹我哥我本來具有的統統，如許你纔會舒坦了是嗎？！

燕九少爺嫌棄地避開他姐的爪子：“下午騎射社的練習讓煮雨去給你告假。”

燕五女人病倒的動靜也是第二天一早才傳到了坐夏居的，可惜還要上學，來不及去看望，隻聽得說燕子恪去請了太醫，一會子就上門來給診治，其他世人該上班還是要上班，該上學也得去上學。

“去跟她說，要麼拿著銀子和遷籍文書明兒一早就分開，要麼銀子文書都留下，她愛去哪兒去哪兒！我們已同她消弭聘約，留她這一晚是看在昔日的情分上，再若賴著不走，就彆怪我們往外趕人了！”燕大太太恨聲道。

回到坐夏居用午餐，煮雨放送午間訊息，說是何先生已經被大太太送走了，本來纔剛要上馬車的時候還給暈了疇昔，恰好趕上太醫在，隨便拿針紮了幾下就給弄醒了，醒了後大太太也冇多留，仍舊將何先生奉上了車。

燕七已經射了不止一組的箭，這申明甚麼？申明她每一組的十支箭都能彆離射中前一組十支箭留下的箭孔！每一組的十支箭都在反覆著這個過程和成果，這是多麼的箭技才氣達到的結果啊？！

“廚房說是大老爺叮嚀特地給女人做的。”那丫頭也不知原因。

燕七揭開碗蓋，見內裡是熱騰騰香噴噴一碗紅糖水煮蛋，不由偏頭往那廂瞧了兩眼。