何先生笑了笑，纔要持續往屋裡邁，忽而想起甚麼，又轉轉頭來看向燕七，隻作不甚在乎隧道：“對了，前次那鞋七蜜斯可送出去了？”

一點麵子竟然都不給他留，真就敢這麼乾脆利落地博得他灰頭土臉顏麵儘失。

燕子恪便隻微微點了下頭，回身先進屋去了，何先生纔要邁腿，就聽燕七道：“我想再挑一朵。”

“給了我丫頭的老子了啊。”燕七很無辜地看著她。

閨蜜，手足及鞋襪，知己，和他，在最好的韶華裡同最好的人在一起，另有甚麼事能比這更讓人高興和滿足的？

“好。”

“……”何先生幾乎吐血，睜大了眼睛盯著燕七，“那我送你那雙鞋你給了誰了？”

“你——”何先生胸口發悶，轉頭就往院門外走，籃子裡的茶花被她緩慢的行動顛得掉出來，七零八落地散在地上。

下午對陣蘭亭書院的綜武賽，斑斕書院仍舊客場作戰，燕七穿上了新做的甲衣，尺寸合適，光鮮照人，對此元昶嗤之以鼻：“新做的甲衣太硬，穿戴不舒暢，動起來也不矯捷，還不如穿我的！”

書院裡不教內功心法，因此想要學習，隻能本身請私家教員，內功心法冇那麼好學，這方麵的好教員也冇有那麼多，再加上人的天賦、體質和毅力等各種客觀啟事，真正能表裡兼修的人，官方有多少這個不好說，在官眷圈子裡，實則未幾，大師都是官二代，將來很能夠也都是混官圈的，從小養尊處優，將來出入有保護隨行，哪有那麼多人情願每天累成狗地去學甚麼內功心法，大師又不闖江湖，除非是小我愛好，比方元昶如許的，亦或是家傳家風，比方武長戈那樣的，普通人學武，就隻為了強身健體玩騎射綜武罷了。

不過……那臭丫頭的箭法也的確太神了些吧？她才十二歲啊，如許穩定的箭法得練多少年才氣練成？難不成她在箭術一道上還真是個天賦？這還真的讓人很不平氣啊……這麼多年起早貪黑心血兼流地苦練，卻比不上天賦與生俱來的天賦，老天爺何其不公啊……

元昶翻身跨坐到橋欄上，偏頭盯著燕七看：“兩個題目：剛纔武珽留你乾甚麼了？你的汗巾子為甚麼會在武長戈手裡？”

何先生眼裡閃過憂色，麵上則仍淡笑著道：“這個天兒也該穿了，再不穿天就熱起來了，隔了年就成了舊鞋，想來他也是不喜的。”

武玥鬆了口氣，表情龐大地分開靶場往外走，武珽望著百步開外楊樹乾上那鴿蛋大小殷紅的靶心，表情更加龐大地歎了口氣。

“我減肥呢……去東市還是西市啊？西市賣零食的多。”燕七道。

可惜臉罩在頭盔裡，冇有人看得見。

十箭，燕七在靶心卻隻留下了一個箭孔。

“照著書院的款做的，分毫不差，先穿這個。”

“兵/卒”這五個角色擔負實在很有些意義，凡是來講，戰役力最強的人普通會被任為“車”或“士”的擔負，隻要戰役力弱一些的人，纔會被任以“兵/卒”這個角色，這五小我的任務很雜，既要充當攻堅隊員，又要長於破解對方的構造或圈套，還要長於設置構造或圈套，偶然還要曉得利用個人戰術或陣法，就比如蘭亭書院隊的這五個兵，現在每人手裡抻著兩根絆馬索，五小我縱橫交叉將絆馬索交叉起來，既可用來阻絆敵手的馬，亦可變更成繩網來捕罩對方其他的角色，這五小我對如許的戰術應是演練過很多遍的，現在跑位交叉起來分外矯捷默契，轉眼便將斑斕書院的兩個卒罩在網中，她們的一個車趕上來手起刀落，直接就把這兩個卒給斬“死”了。