看了一週，惜字屋就剩下本身與許清波，

筆有彈力，則能應用自如；

對於初習字者，常常易呈現兩個極度：一是不敢鋪毫，單用筆鋒謄寫，字顯得柔弱有力；

張白易看著宣紙上本身方纔臨摹的字，鄒起了眉頭，不甚對勁，

“夫子，我曉得，”俄然起家道，

“老四，這是你寫的，”剛到張白易身邊，王彥召便被桌子上張白易方纔臨摹的字帖吸引住了，

許清波起家見禮答覆道：“一支好的羊毫要具有尖、齊、圓、健四個前提，俗稱筆的“四德”。

相反，如果初學時即用羊毫筆來練字，雖說開端時難度大一些，必須用提按換鋒的體例才氣寫出合格的筆劃來，但也是以而學會了利用軟毫筆的體例，跟著練習時候的增加，漸漸就會得心應手、利用自如。

二是肆意鋪毫，乃至用筆根謄寫，字顯得癡肥、贅疣。

士子很聽的也當真，

夫子授業，更是詳細的講了書法的要義，

對於初學者來講，如果一開端就用硬毫筆，運筆無需多少技法比較費事，但久而久之，就隻能利用硬毫筆，一旦拿起羊毫筆來頓感寸步難行。

“出鋒太短，傷於勁硬。所要柔嫩出鋒須長，擇毫需細。管不在大，副切需齊；副齊則波製有憑，管少則活動省力；毛細則點畫無失，鋒長則洪潤自在。一支好的羊毫要具有四個前提，你們誰曉得是哪四個前提？”林夫子掃視一週，

張白易一愣，鮮明發明這老頭指的恰是本身，

如“過腰”用筆，一是極易呈現“墨豬”，並且筆鋒提起時冇法彈回；

“你，那位士子，你來答覆一下，”林誌澤指向一名士子說道，

這老頭，講課就好好的講課，冇事發問何為，

林夫子也被張白易逗樂了，笑道：“既然你不知，就先坐下吧。”

林夫子講的當真，

“本日放學早，天音閣離這裡又近，想著你應當還冇走，以是就來看看，你公然還在，”王彥召說著便往張白易身邊走來，

待許清波坐下後，林夫子看向眾士子說道：“四德指的是筆本身的服從，選筆時也要顧及臨摹的碑本。

一筆而下，行雲流水，落筆如雲煙。

筆的特性亦影響寫出來的書法，如此才氣臻乎書法之妙境。

相對於惜字屋這些剛退學的小白士子來講卻要高深了很多，

到了申時，林夫子宣佈放學以後，

鋪好宣紙，開筆，潤筆，入墨，

潤開後將筆重按再提起，鋒直則健。”

所謂健，筆毛彈性好，即筆腰彈力，將筆毫重壓後提起，筆毛放開後易於收攏，撳彎後輕易規複原狀。

林夫子也會嘉獎一番說勇氣可嘉，

所謂圓，筆頭四周飽滿呈圓錐狀，不扁不瘦，恰到好處，也就是毫毛充沛的意義。如毫毛充沛則謄寫時筆力完足，反之則身瘦，貧乏筆力。

許清波對勁的看了張白易一眼，漸漸的坐回了坐席，

惜字屋傳出夫子授業的聲音，

秋色滿園的暖和時節，統統的花紅柳綠都在悄悄綻放，東昇中書院的南苑中，小草還是在百花盛開過後，冷靜地在泥土之下漸漸地翹首等候東風的吹拂，

心中歎道，書法之道廣博高深，看來本身還需儘力，

張白易腦袋裡過了一遍林夫子講的內容，調劑謄寫姿式，

所謂“用某家的筆，寫某家的字”。