吳硯沉吟了一下，說道：“你說的有事理，我們現在就去校長室，詳細反應我們把握的環境，助班委會一臂之力。”

吳硯考慮了一下用詞，看著校長，說道：“我們倆來是想彙報一下我們班級生的一些事情。”說到這，他成心停頓了一下，便利校長插話。

吳硯、杜明和班委會的成員們魚貫回到課堂裡，班委會的每位成員臉上都掛著笑容，神態輕鬆地彆離走回坐位，前麵隻留下了吳硯和楚雲畹。

待薑義走後，吳硯看著杜明，苦笑道：“我們倆也去校長那報到吧，事情到了這類境地，估計想不扯出我們倆都難。”

校長瞥了杜明一眼，然後又看看吳硯，嘴角不由透暴露一絲笑意，和聲問道：“那你們是否達到了目標了？”

校長沉穩地點了點頭，他並冇有插話，一副凝神在聽的神采。

吳硯見狀，因而層次清楚地詳細先容了從趙教員擔負班教誨員今後班級生的一係列竄改，特彆對明天生的本身所親曆的事情更是一五一十地申明清楚。先容完，吳硯悄悄地看著校長，等候他對此事的觀點和態度。

吳硯看看同窗們，惟妙惟肖地說著校長的口氣說道：“這件事情黌舍會當真措置的。嗯，你們兩位門生會乾部當真賣力的態度是值得必定和表揚的，歸去後，要充分揮你們在同窗中的威望，幫忙班委會安撫住班級同窗的情感，此事止於此，要節製言論傳播，要跟同窗們講明白，尊師重教是門生應當永久遵守的原則。”

吳硯、杜明快步走到校長室門前，吳硯上前敲了一下門，門裡傳來宏亮的聲音，“請進。”

校長走到劈麵的沙坐下，看著吳硯、杜明，和聲說道：“你們有甚麼事，請說吧。”

翻開門，走了出來，隻見校長在辦公室客堂裡交來回踱著步，瞥見吳硯、杜明出去，眼裡閃過一絲不愉，一閃而逝，神采還是暖和儒雅，朗聲說道：“你們來得恰好，我正想找你們呢。吳硯，嗯，杜明吧？來，過來坐著說話。”

調子安穩，不帶任何情感，但吳硯還是從話語裡體味出一絲指責的意味，考慮了一下，他看著校長，沉聲說道：“目標冇有達到，這與教員的氣度、涵養有直接的乾係。校長，您聽聽這個，能夠就明白門生為甚麼會這麼說了。”

楚雲畹笑吟吟地說道：“剛纔吳硯和杜明去見校長了，詳細地先容了我們班級生的統統實在環境，校長明白表態黌舍必然會當真措置這件事情的。上麵請吳硯學一下校長的原話。”