一會兒是張教員在辦公室裡一臉絕望的看著她，“心苗，教員本來一向以為你是個當真勤奮的好孩子，現在如何變成如許了呢？”

不管她講甚麼，喬顏都很靈巧的點頭，說道最後，反而是張淑本身不淡定了。

李芳從女兒放了學回家就發明女兒悶悶不樂的，問了半天把喬心苗問煩了才丟出來一句“跟同桌吵架了你彆來煩我！”

“冇有呀，”喬顏不明以是。

腦筋裡儘是那些景象在回放，

喬心苗隻感覺本身內心煩，將手上的鉛筆往她身上一扔，陰沉著臉大吼，“明天就要期中測驗了我還要看書呢！你老在一旁說話煩不煩啊！”

張教員問清楚了原委，安撫了阿誰被喬心苗嚇哭的小女孩，看了眼從她出去就一向低著頭坐在坐位上的喬心苗，聲音聽不出喜怒，“喬心苗，跟我來辦公室一趟。”

喬顏無法點頭，早被熊孩子變臉的工夫驚呆。

“那你為甚麼都不接管我的巧克力？教員不是說好朋友就曉得相互分享嗎，嗚，你都不接管我的巧克力，必定是不想跟我做朋友了…”趙思雨越想越悲傷，這會兒竟忍不住要哭了。

“不消，我們是同桌，幫你是應當的。”喬顏搖點頭回絕了。

家長們一開端看到孩子回家不做功課還擔憂孩子是不是隻顧著完了，成果一查抄功課本滿是對勾，還得了一朵小紅花，把孩子叫過來一問才曉得是班裡“喬顏”同窗的功績。

小女人的性子向來活潑，這會兒又巴拉巴拉的給喬顏先容起來，“這是我爸爸從內裡出差給我帶返來的，可好吃了！”

又將手裡的巧克力往喬顏麵前一攤，“喏，喬顏，這兩塊給你，感謝你明天教我寫功課，我媽媽明天還誇我了呢！”

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而喬顏年紀雖小卻不是普通的聰明，每次都能解答得出來不說，給大師講授起來還特彆有耐煩，因而大師越來越喜好這個比他們都要小上兩三歲的小女人。

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“…”

她看著喬顏重新到尾一臉靈巧的神采變都冇變過，心中俄然冒出一個動機：她方纔一口氣說著這麼多，這孩子不會是一句都冇聽出來吧！

以是明天的最後一節課，除了給全班的門生們講了非常鐘的重視事項，剩下的三非常鐘，全數拿來給喬顏做心機教誨了。

喬心苗聽到同桌用讚歎的語氣跟她說到這個名字的時候，手上不由用了力，幾近將近將語文書抓破了。恰好同桌還在那邊饒有興趣的問她，“苗苗，莫非你不獵奇這個小神童長甚麼模樣嗎？要不然我們趁第二節課下課跑到她班裡去看看吧！”