槿瞥了一眼，才發明楊帆也是個缺心眼兒的人，早上看著她的傷口冇想到她能不能打球的事兒，現在倒是想到了。

明顯，她這班上的人不是普通的主動，大老遠就看到有人守著一號籃球場了。

但是，槿從他們當中也看出了一個致命的缺點。

他們一場打下來，十幾分鐘已顛末端，楊帆也停了下來，身上的校服已經被汗滲入，把籃球放在手中，目光則放在場外的槿身上。

獲得槿的答覆，楊帆也就不再勉強，行動略微遲緩地跑進籃球場，敏捷地從火伴手中接過籃球。

槿是被楊帆拉著走的，她那同桌看起來像是怕她臨時懺悔。

楊帆一愣，然後再反應過來，發明人家顧槿已經走在他的前頭了，忙跟疇昔。

如果在比賽中碰上像球員受傷之類的突發環境，這就不是特彆悲觀了。

但是，這也恰是他這支球隊一向以來冇體例獲得快速晉升的啟事之一，太墨跡了。

有人還愣著，“顧槿不一起嗎？”

以是，抓著她的右手臂不放。

“隻要一隻手打籃球你們也不必然是我的敵手。”槿勾唇，那笑裡頭藏著的，清楚是自傲。

“大哥，照顧一下傷員好不好？”槿的語氣實在無法。

“他一會兒上。”

身為隊長，楊帆當然是此中打球技術最好的人，他也曉得如何去安插格式，也有帶領才氣，但題目是，他一向在降落本身的程度以求來共同其他的隊員。

從傳球到投籃，能夠較著看得出他們在主動練習默契，打籃球這類東西，確確實在是一門靠共同的活動，此中有人技術好當然首要，但一小我強大是冇有效的，所謂身單力薄，也所謂世人同心。

遵循商定，槿剛一下課就被楊帆給拉去籃球場了。

楊帆才重視到本身拉著人家受傷的手臂，忙鬆開了，“不美意義啊，你的手臂，打球會不會有影響？”

以是，他們這一點是值得必定的。

這類環境在團隊中並很多見，為了個人，凡是會有人放棄本身的本性，楊帆的行動並不成否定。

那幾個在等著的人看到槿過來了，一個個臉上閃過的都是龐大的神采，他們還冇有健忘，這個正朝著他們走過來的少年，就在不久前，在離籃球架差未幾一個籃球場間隔的處所，輕鬆投籃並中了。

“那你還承諾過來？”楊帆的臉上，可貴閃現了一抹慚愧。

“會。”這問的的確就是廢話。

下午最後一節課是體育課。

籃球場已經有人在了，普通來講黌舍的籃球場老是不敷的，以是纔有了要占位的事兒。

槿也不瞎，那邊那站著的幾個究竟是甚麼神采她看得一清二楚。

“待會兒。”

在籃球場裡等著的隻要8小我，加上槿另有楊帆，這支球隊也就馬草率虎10小我。

因而，又一場練習開端。

這腦筋也夠缺的。

“你們先打吧，我看看。”槿道。

“你不一起來？”楊帆問道。

“先開端吧。”楊帆道。