“柳常青？”

按理說，柳常青一笑，可媚倒百生，如果換做淺顯人，早就自慚形穢，主動讓出位置給柳常青了。

“撕了重畫吧，渣滓一幅。”

“這是柳常青的專屬位置。”

王徒輕答了一聲“哦”。

這個“哦”是甚麼意義？何秋澤懵逼了。

實在隻要坐著的那部分人是至心來聽課的，而站著的那一大部分人，幾近滿是男生，都是衝著柳常青來的。

不過此次有些奇特，柳常青的同桌竟然坐著一小我。

“如何樣，活潑吧，都雅吧，這就是柳常青畫的。”

柳常青欣然答道：“嗯，不敷之處，還請雅正。”

啥？不會畫畫你坐柳常青身邊乾甚麼？教員還覺得王徒是那裡新來的作畫妙手，竟然是一個一竅不通的小白？

他先看柳常青的畫，就是因為普通柳常青冇有同桌，都是靠教員點評，不過教員的水平生怕還冇有柳常青高，除了誇獎還是誇獎，點評不出甚麼。

因為美術桌是兩人一桌，凳子也是兩人長的連凳，王徒挪了一下身子，讓出了一個位置。

成果連續幾分鐘疇昔了，王徒托著下巴，底子冇有坐立不安的意義。

他倒不在乎這些甚麼畫，隻是如果柳常青是柳連城或者柳傾城的女兒，他就去拜訪一下，趁便問一問他家的柳老爺子的壽辰是甚麼時候。

王徒看了一眼，倒是明白了那群報酬甚麼會突破頭也要擠進美術交換會，插手這一節課。

後排的男生齊齊鼓起掌來，他們壓根冇有畫畫的本領，全程都在遠遠諦視柳常青作畫，他們看著那副畫一筆一鉤地構成，立便是佩服得五體投地，如何會有人能畫出如此完美的畫？

那不朽之草本來也能夠做成聚靈法器，隻是王徒一個順手，全給做成防備法器了。

柳常青固然有些驚奇，但也冇有做矯情，欣然坐下。

作畫時候結束，教員走進課堂，遵還是例地看了一番柳常青的作畫，也是讚不斷口。

“你不曉得嗎，這節課柳常青會去插手啊！”何秋澤說著，滿臉的鎮靜底子袒護不住。

他也是第一次來美術室，在不問人的環境下愣是找了非常鐘沒找著，最後還是動用了神識掃描，不然鐵定早退了。

小白就該遵循端方乖乖站在前麵旁觀彆人作畫和點評啊。

何秋澤從桌底下抽出一張畫紙，漸漸攤開，上麵是一片荷塘月色，潔白的月光灑落在淡淡荷塘上，平如止水的水麵上揚起絲絲波紋，彷彿有一條鯉魚要從中虎躍而出般。

王徒認識到是在叫本身，連頭都冇抬，安然道：“我不會畫畫。”

就當統統人覺得王徒底子不會點評的時候，王徒說出了一句讓統統人驚爆眼球的話。

與王徒見過的其他女生笑分歧，柳常青是一種非常淡然脫俗的笑，彷彿統統在她眼中都不首要。

“這是美術交換課，是給門生們本身相互交換的，題目在黑板，除了到時候，是冇有教員的。”柳常青笑著解釋道。

王徒皺了皺眉：“為甚麼？”

不過柳常青也冇多做思慮，王徒固然有些獨特，但也僅限有些罷了，不敷以引發她更多的興趣。

是啊，曾經也有個校草想應戰一下，坐在阿誰位置上，最後還不是耐不住柳常青的氣場，自發讓出了位置。

他承諾過柳連城，那聚靈白玉會在壽辰上還給柳連城，可這一還歸去，他的靈氣來源就冇了，隻能靠本身本身漸漸接收，速率慢了幾十倍不止。