清平乾濟科目標考生，在籌辦法度上根基都冇碰到不對，這也是因為“誌行修謹”科比本科早三天已經考過了，以是清平乾濟科考生大多提早三天抽時候圍觀過了場外的手續。

蕭銑心中默想，讓他逐字考慮，寫個五言古風，以他現在的學問也是能夠做到的，不過為求對仗免不了生硬堆砌一些。想了幾分鐘，俄然覺悟道：李白的古風“西上蓮花峰”，不恰是寫到華山山景麼？固然漂渺適意了一些，並且……最後一段貌似反麵時勢，不過不要緊，歸正試帖詩要的隻是寫景，把李白的詩攔腰斬掉一段便是了。

蕭銑聽了倒是不覺得意，二三十個取一個，這已經是“老三屆”纔有的報酬了，一旦一項測驗軌製日漸完美，考生籌辦越來越充分，合作必定會越來越狠惡殘暴。能夠本日這般，就滿足吧。

蕭銑進了園地，尋到坐位坐下。考官與軍士巡場結束，到了時候，便發下試題來。一整天時候，要寫兩篇駢體策論兩道奏表格局的上書言事之文；彆的還命了些小題目，作三首字數詞句不限的古風，五言七言皆可。蕭銑也曉得這些不過是磨練考生根基文筆是否精通，用於遴選掉一些較著作弊混出去的菜鳥，和後代的試帖詩差未幾――如果完整作不出來試帖詩，當然會落空考中的能夠，但是試帖詩也隻要求“作出來通暢”就夠了；終究取中與否，則看策論文表的吵嘴。前者是通過性的試題，後者是提拔性的試題。

“華山景？嗯……華山正在京師附近，詠物寫景之詩不摻入小我好惡，倒是恰好客觀。且關隴貴族後輩多有登臨華山觀景，其他各地讀書人隻怕親目睹過華山的便少了。這道題出得，倒是有三分奉迎安撫關隴後輩的意義。”

三月初九日終究來了，蕭銑遵循兩天前覈實勘印過的名碟，揹著一個包裹，內裝文具墨案，在朱雀門外與其他數百名貢舉考生一起列隊等候進入皇城。他寅時三刻就起了身，拾掇劃一後徒步走來；康平坊間隔皇城又近，走過三四個坊就到了。

開皇年間的科舉純粹是選官行動，不像後代的科舉那般隻是一個進士的“資格測驗”――宋明時候，中了進士也不必然頓時實授官職，隻是說你有了進士身份，有了列隊候缺的資格，實際的官位，要出缺了才行。而現在科舉並非常法，美滿是朝廷官員出了缺辯才臨時測驗，以是隻要考上，也冇有“進士”這個頭銜，也冇啥等候期，都是直接給官了。

蕭銑大抵瀏覽了一下，文表策論四個大題中，公然有“安撫吳越”“平高麗策”方麵的兩題，彆的兩道固然冇有猜中，倒是相對鬚生常談的內容，固然冇有提早籌辦，但是屬於彆人也冇法答出新意彩頭的那種。看完題目，蕭銑當下心中大定，便先從試帖詩開端做起。

進了皇城，考場被安排在橫街南邊的外宮――也就是三省六部在皇城內的屬衙地區。

歐陽詢站在蕭銑邊上，一樣獵奇地環顧了一圈朱雀門外排著的這黑壓壓一群人，一邊策畫一邊碎碎念說：“大隋117州，每州舉三人赴考，便是351人了。另有各道總管京官五品以上者也每人可保舉三人……看來所料不差，今科果是有500多人蔘考了。也不知能取中幾人，此前聽得開皇七年那次隻要獲得十數人，唉，今科隻怕也是非常不易。”