她還特彆遴選的成年人――曉得她短長的成年人。

“總算有進步了。”羅怡冷靜地歎了口氣，顛末這幾天的折騰，她算是明白了為啥封建社會裡徒弟對門徒會操有生殺之權了。

如果現在給杜克一個挑選，他會不會挑選重新歸去當仆從呢？

“……六，五，四，三，二，一，開爐門！”

然後他就被拉壯丁成為了一名……呃，他也不曉得詳細是乾甚麼的。

這些堅固的，用錘子敲不動的生鐵，被他們當作礦渣扔到一邊。

這自在的滋味真是讓人百感交集。

投入爐中的，不是彆的，是一大塊鑄鐵。

西方的學徒端方羅怡還冇探聽過，但是以屠宰行會的端方來看，做學徒也不輕鬆，起碼出師就比中國還難，娶不到徒弟的女兒，這輩子就得一向給徒弟打工了。

這些鍛造用的榜樣是從鐵匠鋪製作的鐵犁上翻模翻下來的，然後在磚窯裡燒製勝利。

因為這隻是第一道工序罷了。

羅怡冇有從冶煉礦石開端，她從廢鐵回收開端。

羅怡一聲令下，爐門轟然大開。

學徒期間，火燒死，水淹死，徒弟失手打死，徒弟一概不賣力，這就是中國封建社會學徒必須簽訂的“三不管”和談，學徒和學徒家長必須在有包管人的環境下簽訂這個和談才氣送禮拜師學徒，然後給徒弟免費當三年差，再拿一半人為給徒弟幫工三年，才氣出師。

自在民，不料味著能夠自在地到處遷徙。

男爵夫人不肯當萬惡的仆從主，杜克彆無挑選隻能當為了肚子加班加點的自在民。

白亮的鐵水從爐中噴湧而出，傾瀉進模。

終究，他們被幾次練習到不會出錯了。

被燙了今後，他才明白，男爵夫人給他們每人都發了一件奇形怪狀的“事情服”是為了甚麼――那件衣服是用很厚的粗麻和粗毛縫製的帶頭套的長袖長外套，將人重新到腳都包裹起來。

並且不能退貨。

他和彆的兩人現在不割蘆葦了，陪著男爵夫人“嘗試”――男爵夫人這麼說――阿誰“高爐”――又是一個新詞兒。

杜克退得很及時，此次他冇被高溫蒸汽傷到。

“挺有腦筋的嘛。”她是這麼下考語的。

這是經曆了慘痛的經驗才學到的貴重經曆。

羅怡命令將那塊從圖爾內斯特鐵匠鋪搬返來的“拴馬樁”投入爐中，隨後，四頭牛在鞭子的催促下一起踏步向前，拉動風箱，四個風箱從四個風口送入氛圍給冶煉爐加溫。

他也不能跑路。

後代的考古學家們，在千年前的冶煉遺址四周，常常發明一堆堆被當作渣滓丟棄的生鐵。

歐洲人在用塊煉爐將鐵礦石煉成異化著礦渣的熟鐵團的時候，偶爾因為天然風給力，燃料與礦物投放比例不對等等啟事，煉出世鐵。

紅色的高溫蒸汽當即從爐內激射而出，刹時滿盈了四周。

本來羅怡感覺這類“三不管”端方有些殘暴，但是在她本身開端練習這幾個將來的工人的時候，才發明搞技術的確不是件輕易的事情。

跟著男爵夫人的報數，杜克的手不由自主地顫抖起來。

如果是無知好動的小孩子，又冇有甚麼防護辦法的話……恐怕已經不止是燙幾個泡了。

羅怡一不喜好揍人，二冇有阿誰服從――再說，杜克也冇有老婆和女兒。

“十，九，八，七……”