“冇甚麼，龍馬，放心吧，我們必然會好好對你的”秋月教員和順的對龍馬笑著說道。

甚麼環境啊？？？？？龍馬錶示很迷惑。

“教員，出了甚麼事情嗎？”龍馬望著秋月教員迷惑的答覆道。

媽媽咪呀，更嚴峻的事情來了，秋月教員竟然俯下身子來和龍馬的眼睛對視起來，這讓龍馬的小火伴頓時不安生了（固然小火伴還冇生長，但是並不能粉飾龍馬內心的衝動），你們曉得嗎，秋月教員的宏偉山嶽近在麵前，並且還能看到更深的....（你們曉得），龍馬一刹時墮入了不成自拔的回味狀況，這滋味....哎！不能用感受來描述了！

“恩，冇錯，我們會讓龍馬好起來的”椋也擁戴道。

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甚麼環境啊，合法龍馬要........哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦！！！！！！！！！！新的風景已經呈現，我們不要停止進步，以是......我們一起衝啊！！！！！，龍馬已經被新一輪的風暴給震驚住了，正在不竭抗爭著........。

合法龍馬墮入不成自拔的狀況時，暖和的感受俄然囊括滿身，回過神來.......我的天啊啊啊啊！！！！！！，這是如何回事啊？？？？這一刻，龍馬的表情的確要爆炸了，發明秋月教員竟然抱住了他，胸前的這柔嫩的感受是真的嗎，這....這....暖和的肌膚為甚麼會近在麵前啊？？？一刹時，被秋月教員征服，墮入了不成名狀，不成自拔的狀況中。

秋月教員很迷惑為甚麼龍馬會呈現這類眼鏡直勾勾的盯著火線看，前麵有甚麼東西嗎？（這一點說瞭然，秋月教員的防備心很低，低的會呈現可乘之機，隻要你有本領），轉頭看，隻要牆壁啊，哪....為甚麼.......

，這讓龍馬想起了，秋雨徒弟，秋月教員與時雨徒弟的不異之處都是美女，但是龍馬更喜好秋月教員，因為秋月教員更引誘一點。教員跟時雨徒弟的最大分歧是，時雨徒弟固然大要平和，但是那種埋冇在身材中的殺氣總會不有自主的披收回來，讓人望而生畏，秋雨教員固然假裝一副嚴厲的模樣，但是氣質與那張臉總會把氛圍粉碎掉，讓人敢不到驚駭。（這是龍馬一眼判定的成果，成果....今後的日子證瞭然龍馬的話是精確的）

“誒！是嗎，真是太不幸了，”一刹時，秋月教員的憐憫之心刹時發作，緊緊的把龍馬給抱住了，“你這個孩子！為甚麼會......！”

“教員，龍馬他出車禍失憶了，說不定，這是出車禍的後遺症呢！”合法秋月教員迷惑的時候一名同窗及時的為她奉上了答案。

第一節就是秋月教員上的課，因為是第一節課，以是秋月教員和同窗們聯絡起了豪情。教員和門生在相互熟諳著交換著豪情。班上人的非常的活潑，氛圍都被這位教員調起來了啊（因為大師都被秋月教員的裡外不一，而感到詫異，又發明秋月教員冇有設想中那麼嚴厲，非常和順，以是很得同窗們的喜好），此中杏在答覆教員的題目時扭扭捏捏的，引得大師鬨堂大笑，差點引得椋當場大哭，這時候，教員和同窗是如此的調和，但是隻要兩小我離開了這個群體以外，一個是龍馬，正在賞識秋月教員的誇姣風景，而朋也......！真牛，真的在賞識真正的風景。