陳誌豪道：“我感覺你說錯了，依我看，他也將傳球給隊友了。”

杜浩然接過球，雙手拿著，對正麵對本身的南宮雲飛道：“雲飛，你到底把我當何為麼？是夙敵還是朋友？”

“那就來吧。”南宮雲飛更加果斷了信心。

“那你現在不是說了嗎？”歐陽雪叫道，“那就給我閉嘴。”

高雄也道：“是啊，像之前南宮雲飛投籃時還勾引藍隊6號與8號犯規一樣，冇有人情願去打手犯規的。但是在籃球場上比賽時，就不一樣了，很多時候都是身不由已的。”

南宮雲飛見此，緩慢飛奔，彷彿與杜浩然在競走一樣，衝在杜浩然前，這時杜浩然已接到球，正攻過來。杜浩然與南宮雲飛的對決已經白熱化了。他見背後的本身隊員返來，當即就立品停頓了一下，南宮雲飛也在此鬆弛了一下地鬆了一口氣，但是就在這時，杜浩然看準機會，緩慢穿過他，躍身一起，“嘣”的一聲，大灌籃，引發籃球板架直搖擺。

武良又道：“是的，何況上了球場，變數就很多了，不是像我們這類在這裡坐著闡發這麼簡樸。比如說，你已經想出了甚麼體例去戍守或打擊，但是在球場上，彆人換一種打擊形式，你想好的體例就不必然起得了感化，得隨機應變。”

“你說甚麼呢？”顧月明叫冤隧道，“我們都還冇有說話呢。”

再次發球，輪到紅隊打擊，正如之前涪高中籃球隊的陳誌豪所說，南宮雲飛的確是阿誰意義，隻不過得先來一次伶仃打擊來麻痹對方。球傳到南宮雲飛手裡時，藍隊球員有了之前被南宮雲飛投籃時的勾引犯規的前例下，他們不再等閒對他投籃做出行動，而是隻起跳禁止，看準他投籃後，再去蓋帽。他有這類先入為主的設法，恰是南宮雲飛想要的成果。

“好，那我來了。”杜浩然說完，當即加快運球，籌辦衝破，但是他卻看到諸葛宏明切入了禁區，位置正空，他傳球疇昔，諸葛宏明當即回身灌籃。乾脆而利落，不帶半點躊躇。（場上比分：興華高中47 ：涪陵五中52）

“我看他們兩個啊，都是在發神經。”雷濤嘟嚕著道。

顧月明道：“切，像你這麼凶的女人將來必然嫁不出去。”

這話就連孟良平聽了，都非常的驚奇。因為在他的心中，冇有這些，在他看來，隻要不是隊友，就是仇敵，不管是在球場上還是在球場下。

但是藍隊的鍛練卻點了點頭，在他看來，如許操縱隊友一起打擊，纔是一個球隊該有的打擊形式，也是帶著球隊取得勝利的精確做法。

南宮雲飛道：“在球場上，冇有所謂的甚麼夙敵還是朋友。隻要比賽一開端，就隻要敵我兩邊罷了，是夙敵，我就應當禁止你，是朋友，我就更…..”南宮雲飛還冇說話。

顧月明也道：“我也有同感，他們到底是夙敵，還是朋友啊？”

在這類兩邊都打得順手的環境下，兩邊鍛練都冇有叫停息。藍隊發球，比賽再次停止。孟良平一向將球壓過來，他也看了看球場上，其他的隊員幾近都被敵手緊貼著，傳球疇昔也幾近冇有打擊的能夠，而杜浩然現在打得也非常順手，以是再次將球傳疇昔。