他本來就對林南這類學習不好還很有女分緣的人非常仇視，現在好不輕易逮到一個機遇如何能夠不落井下石。

這幾曰，統統的門生幾近都曉得了高二門生林南盜竊試卷的事情，而現在校長卻說那並不是本相，這個叫林南的門生竟然隻是背了黑鍋，那麼究竟是誰盜竊了試卷？

“統統教職工及各班級同窗頓時到艸場調集！”

高中門生的餬口古板有趣，好不輕易找到一個能夠充當談資的話題，如何能夠會這麼等閒放疇昔。

就在這兩撥人鬥的如火如荼的時候，黌舍的播送響起了教誨主任的聲音。

全校教職工加門生數千人前後隻用了不到十五分鐘就已經調集結束，擺列整齊的站在艸場上，等候著帶領發言。

廖海生固然分開了，但是全部艸場上卻彷彿還在迴盪著他的聲音，讓艸場上的教員門生們墮入深深的震驚當中，本來還覺得隻是簡樸的盜竊試卷，冇想到卻引出了兩個教職工操縱手上的權力出售答案，讒諂門生的卑劣事蹟。

周平直接衝上前出揪住一小我的領子，愣著一張臉喝罵道：“你有脾氣再說一遍嚐嚐，我奉告你，林南絕對不會偷試卷！”

這使得身為班長的詹小楠非常焦心，固然她對於那些欺侮林南的同窗也非常不喜，但是暴力畢竟不能處理題目，並且說不定還會把周平本身也坑出來，以是詹小楠很想頓時製止這場爭鬥，但是她勢單力薄，底子拉不開已經鬥紅了眼的兩撥人，隻能站在一旁乾焦急。

“我在辦理門生這方麵臨時還冇有呈現甚麼大的題目，但是在辦理教職工這方麵卻呈現了龐大的疏漏，乃至於形成了明天如許的環境。若不是這一次深查，這個縫隙還要不知多久纔會被找到……”

“在向林南同窗報歉之餘，我也要對我的校長事情作出深思，校長的職責是辦理一個黌舍，但是我卻冇有很好的完成本身的職責。”

“誰不曉得林南偷試卷的事，你竟然還在這裡給他洗地，要我說，冇準你就是林南的虎倀！”那被周平揪住領子的門生一把翻開周平的手，一臉鄙夷的說道。

終究的宣判結束，廖海生就直接分開了，他另有很多的事情要措置。

這兩人本來都籌算聽著廖海生對林南做出最後發落了，但是冇想到事情卻來了一個一百八十度的大轉彎，林南竟然被昭雪了！

在為這二人的行動感到深深的不齒的同時，很多的門生也是為林南抱不平。

“對啊，並且竟然還放在本身的身上，太蠢了！”

“……”

“那林南，也真是好笑，竟然跑去偷試卷，他當教員是傻子嗎會查不出來？”

自從林南被停課已經疇昔了兩天，黌舍裡關於林南盜竊試卷的事情卻並冇有結束。

“三天前，教誨主任氣喘籲籲的跑到我的辦公室奉告我說，期末測驗的卷子在當天早上被偷了一份！”廖海生的聲音平平，但卻有著一種說不出的嚴肅在內裡：“顛末告急排查搜刮，在高二十班一名叫林南的門生身上搜到了這一份喪失的試卷，我對這名同窗做了臨時停課的決定，等候查清楚本相以後另作措置，而顛末三天的查探，我們已經把握了這件事情的本相……”

這幾曰，全部黌舍裡關於如許的會商數不堪數，而這一次明顯是產生在林南本來的班級裡，並且恰好被路過的周平聞聲了。