正因如此，夏侯沛便極力將本身表示得是一懂事的小孩兒，讓阿孃少操心，讓她能省力一些。比方此時，皇後已在教她認字了，夏侯沛便想學很多一些，撒嬌道：“兒欲習字，阿孃教兒寫字嘛。”

魏氏雖無崔氏那般有秘聞馳名譽，受世人敬佩，但魏氏現在掌權，在朝中聲音極響，加上賢人成心照拂，何人能與爭鋒？崔氏與魏氏結好，好處張目可見。

她曉得她的長兄大將軍魏師，審時度勢，是他特長，如果三郎比大郎更有代價，他是不會介懷轉投三郎的。

莫非，她是想要借十二郎去爭一爭？

皇後一口便回絕了她。

夏侯衷到底還是個十一歲孩子，仍自不解。

自是不認的，她不認，三郎亦不肯認。

魏朱紫回神，緩緩道：“你見過十二郎，感覺此子心性如何？”

突厥勢如破竹，連下數城，燒殺劫奪，百姓罹難無數。宣威將軍戰死，涼州刺史李愈棄襄武、首陽二城，退守長水郡。

這廂母女極是調和，那邊兒母子便不大適宜了。

每日淩晨，隻要無不測，就是皇後教她讀書的時候。

跟著念過一遍，夏侯沛便記著了，皇後又與她講了一遍釋義，又儘量深切淺出地拓展開，夏侯沛聽得津津有味。皇後非大儒，但她的學問涵養是很不成低估的。她用安穩清淺的語氣，將包含了深切事理的典故娓娓道來，夏侯沛不知阿孃為了這一個時候的早課花了多長時候去籌辦，光聽著一個個非常切當、符合詩文字意的典故，也知必定是費了很多心力的。

魏朱紫一聽，也放下心來，十二郎差大郎十一歲，差三郎九歲，等他長大到能入朝的時候，朝中諸公早已心有所向，諸方權勢定已全數朋分，那裡另有他的容身之處？

皇後摸摸她的腦袋，道：“彆焦急寫字。合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土。先背好詩文，記清字，與你有好處”

當代人與前人是不一樣的，不但言語風俗不一樣，連同思惟風俗也是分歧。一篇古文，翻成當代文，同一個意義，卻絕對冇有古文的神韻與氣勢，就同將漢語翻成英文，翻不出漢語奇特的味道是一個事理。

“重華。”

頭一次聽她主動要求，皇後愣了一下，而後將目光下滑，落在夏侯沛的手上，沉默了半晌，道：“怕是不適宜。”

突厥合五大部落之力，自是有備而來，大夏應對倉促，不免就落了下風，又因楚國雖疲，也防他趁人之危，派了原要去北陲的驃騎將軍楊為哉往上柤，震懾楚國，改命原要往上柤的大將軍魏師帶兵敏捷趕往北陲，涼州刺史李愈，宣威將軍趙顥領軍當場抵抗內奸，大鴻臚魏會為監軍，都督軍事。

夏侯衷不明以是地看著她。魏朱紫一笑，眼神更加和順：“奉迎賢人，最是要緊，休要將他做你的父親，將他做天子，將他當作一個不相乾的人，去奉迎，讓他不時順心，去算計，自他那邊獲得好東西。你體自賢人，榮辱得失皆繫於賢人，隻要賢人說你好了，你方是勝利。”她頓了頓，眼中和順儘失，餘下一片冷意，“我敗給皇後，固有不如她的處所，可何嘗不是賢人不肯魏氏女再為後！”

魏朱紫在長秋宮受了挫，深恨皇後端架子，不肯幫她這忙。兩年前，她與還是貴姬的皇後爭那後位，到半途棋差一招敗了下來，她自是不甘心，攙扶了旁人與皇後爭鬥，終究，還是冇鬥過。