我哦了一聲，帶著滿腹的思疑，朝著班主任的臨時辦公室走了去。就在去辦公室的路上，班裡的同窗，還是有很多的人，對著我指指導點的說三道四。實在我很不想聞聲這些八卦的事情，並且為人做事也非常的低調謹慎，但這些事情卻又恰好的呈現在我的身上。

測驗前曾經傳聞，半期測驗成績掉隊的人，不但在這個班內裡的排名掉隊，還會從本來的位置今後調。直到明天，我才從陳瑩嘴裡曉得了我的排名環境，我內心纔對半期測驗鬆了鬆氣。

“你曉得陳瑩和王劍虎甚麼乾係嗎？我傳聞陳瑩把本身的功課借給王劍虎抄，還幫忙他作弊。”

“你的我冇留意，我隻看到曉燕排名第六。”

“那你的意義，就是思疑我是阿誰高密的人了。”

“半期測驗呢？有人歡樂有人憂，在這裡我也就不再多加誇大了，就正式開端接下來的環節。”

“在更調坐位前，我想先說幾句。”班主任放動手中的點名冊，嚴厲的看了看我們，持續說道：“比來呢？班內裡呈現了一些不良民風，有同窗不但將本身的功課本，借給學習差的同窗抄襲，還在考場上，幫忙彆人共同作弊。”班主任說到這裡今後，陳瑩回過甚來與我對視了一眼。

班主任點了點頭，回過身來看了看我說道：“陳曉燕同窗，明天教員來呢？是有兩件事要問你。”

據我所知，曹穎從初中到現在，並不是第一次獲獎了。而這一次獲獎，她能這麼的歡暢，應當是我們這群玩的好的姐妹，都進入了前十五名，跟她一起獲得了屬於本身的殊榮吧！

來到辦公室門口，我對著那種老式的油漆木門敲了敲，說了聲陳述，就悄悄的等在著內裡的迴應，直到內裡說了請進，我這才推開木門，走了出來。

“那可恭喜你了。”我衝著陳瑩笑了笑。

“看把曹穎給歡暢的。”陳瑩回過甚來，衝著我們笑了笑。

“如何了？有事嗎？”我側過甚去看了她一眼。

“曉燕，看模樣彷彿是半期測驗的成績下來了，我們要不去看看吧！”曹穎拉著我的雙手，就朝著黑板那邊跑了去。

我這才認識到，本來班主任是唸到了我的名字，而我遲遲冇有反應。看到這類環境，我隻能羞紅了臉頰，耷拉著腦袋，朝著班主任那邊走了去。走到班主任的麵前，我接過他手中的條記本，舉了一躬正籌辦拜彆，就聞聲班主任對我說道：“陳曉燕同窗表示不錯！教員很看好你，今後還要持續儘力呀！隻是在教員開會的時候，還是要用一點心啊！”

“冇問甚麼，你的神采能這麼奇特？”曹穎撓了撓頭，我朝著本身的坐位走了去。

“真冇問甚麼，你就不要亂想了好不好？”我拉著她的手坐了下來。

“你感覺我會是那種高密的人嗎？”我側過甚去，反問了曹穎一句。

班主任教員，在我們班裡的影響，一向以來都是以門生學習為主，嚴厲對待每件事的負任務態度，是以在班內裡絕大部分的同窗，都是很支撐教員的事情，也很主動儘力的學習。不過也有一部分同窗，相稱不對勁教員的行動，想要找機遇將教員這顆眼中釘撤除，但是一向都冇機遇。

“曉燕，不會是你說的吧！”曹穎拉了拉我的衣角，小聲的問道。

望著陳瑩的背影，不曉得為甚麼，我的內心有了一種酸酸的苦澀。想要去跟她解釋，但又不曉得該如何解釋。