如許的打擊，對於小海倫來講無疑是龐大的。每當碰到略不順心的事，她便會亂敲亂打，蠻橫地用雙手抓食品塞入口裡。若試圖去改正她，她就會在地上打滾，亂嚷亂叫，的確是個十惡不赦的“小暴君”。父母在絕望之餘，隻好將她送至波士頓的一所瞽者黌舍，特彆禮聘沙莉文教員照顧她。

在她方纔十歲的時候，名字就已傳遍全美國，成為殘疾人士的榜樣，一名真正的強者。

――有島武郎

若說小海倫冇有自大感，那是不切當的，也是不公允的。榮幸的是她自小就在心底裡樹起了顛撲不滅的信心，完成了對自大的超出。

一次，教員對她說：“希臘墨客荷馬也是一個瞽者，但他冇有對本身喪失期心，而是以刻苦儘力的精力克服了厄運，成為天下上最巨大的墨客。如果你想實現本身的尋求，就要在你的心中緊緊地記著‘儘力’這個能夠竄改你平生的詞，因為隻要你選對了方向，並且儘力地去拚搏，那麼在這個天下上就冇有比腳更高的山。”

在她24歲的時候，作為天下上第一個遭到大學教誨的盲聾啞人，她以優良的成績畢業於天下聞名的哈佛大學。

小海倫成名後，並未是以而驕傲，她持續孜孜不倦地儘力學習。1990年，這個年僅20歲，學習了指語法、凸字及發聲，並通過這些體例獲得超越凡人知識的女人，進入了哈佛大學拉德克利夫學院學習。

一樣的盤曲人生，有的人就此沉湎，而有的人則摘取了人生門路上最燦爛的明珠。他們之以是能不被厄運打敗，就在於他們是餬口的強者，他們勇於向人生的波瀾宣戰。

從那今後，小海倫在統統的事情上都比彆人多支出了十倍的儘力。

恐懼的人麵前纔有路。

教員的話，如同黑夜中的明燈，照亮了小海倫的心，她緊緊地記著了教員的話。

在第二次天下大戰後，海倫？凱勒以一顆愛心在歐洲、亞洲、非洲各地巡迴演講，喚起了社會大眾對身材殘疾者的重視，被《大英百科全書》獎飾為有史以來殘疾人士最有成績的由弱而強者。

海倫不但學會了說話，還學會了用打字機著書和寫稿。她固然是位瞽者，但讀過的書卻比目力普通的人還多。並且，她寫了七冊書，她比正凡人更會觀賞音樂。

她始終對生命充滿了信心，充滿了酷愛。

海倫剛出世的時候，是個普通的嬰孩，能看、能聽，也會咿呀學語。但是，一場疾病使她變成既盲又聾的小聾啞人，當時，小海倫方纔一歲半。

在教員的教誨和體貼下，小海倫垂垂地變得固執起來，在學習上非常儘力。

1893年5月8日，是海倫最高興的一天，這也是電話發明者貝爾博士值得記唸的一日。貝爾在這一日建立了聞名的國際聾人教誨基金會，而為會址奠定的恰是13歲的小海倫。

如果你和海倫？凱勒握過手，五年後你們再見麵握手時，她也能憑著握手認出你來，曉得你是斑斕的、強健的、詼諧的，或者是滿腹牢騷的人。

她說出的第一句話是：“我已經不是啞巴了！”她發覺本身的儘力冇有白搭，鎮靜非常，不竭地反覆說：“我已經不是啞巴了！”

第二章17 泥濘的道上纔會留下足印

這個降服了凡人“冇法降服”的殘疾的人，其事蹟在全天下引發了震驚和讚美。她大學畢業那年，人們在聖路易博覽會上設立了“海倫？凱勒日”。