十天後，交代事情完成後，黃文昭便乘船南下昌化，並隨船帶走了比來一段時候收留的五千多災黎。

“我們大人在海島練習場練習！”

朱明一跳下船隻，便與黃文昭擁抱在一起，那些跟著下船的軍校生們迷惑起來：如何這兩小我也學那西洋人行擁抱之禮？

黃文昭轉頭看看其彆人都離他們很遠，便抬高聲音跟朱明說：“我記得，一個年青的見習排長冇個三五年的軍校學習，是不能畢業的，這些軍校生才學習了三四個月，就做排長，這靠譜嗎？”

“你不能按二十一世紀的標準來衡量現在的人！我們這類培養軍官的體例已經是全天下最早進的了，固然學習時候確切有點短，但比其他軍隊連將官都大字不識一個的已好上不知多少倍了！何況。我們今後還能夠建立軌製讓他們活到老學到老的。”

列爾斯有點妒忌：在珠江口時回絕和我擁抱，在這裡卻擁抱的這麼熱乎！

這令朱明非常頭痛，但現在是冇甚麼體例，他隻能漸漸等候在瓊州昌化的田誌平為他處理這個題目。

但在練習中，也有其他的費事，普通的明軍軍隊，在練習中，因為兵器造價高、火藥代價高，將官普通很少安排停止火銃火炮的實際射擊練習，並且還因為火器質量題目，常常呈現炸膛傷亡變亂，兵士們對火器練習有必然的害怕心機。但朱明為了敏捷晉升戰役力，要求必須停止實操射擊練習，本來留在連雲就有七百多支火銃，朱明在澳門買回加上緝獲海盜的有近兩千火銃，但在不要錢似的實際操縱大強度練習下，因這期間的鋼鐵質量題目，在練習中呈現一些傷亡變亂，這近三千的火銃，不到三個月的時候便耗損了三分之二，其他的大炮、冷兵器等物品，練習耗損也非常大。

在黃文昭的幫忙下，朱明一趕緊了幾天，調劑了軍隊體例，安排軍隊主官。共建立七個營，每個營約五百餘人的體例，另有四個新虎帳、一個騎虎帳、炮虎帳，連同隨營軍校，如果全軍滿編將有七千人。再加上瓊州昌化的四個營兩千多人，如果順利完成編練，朱明幾個穿越人把握的武裝力量將有一萬多人，在各方博弈的大棋局中，好歹都有了必然占邊據角的力量。但是實際上，連雲目前隻要四個營和炮虎帳是滿編的，騎虎帳好不輕易湊足百餘人馬，其他三個營和四個新虎帳都隻是個空架子，除了一些連排長作為需求的骨乾外，連一個新兵都冇有。全甲士員共有三千四百多人。

與此同時，隨營軍校第二期開學。除了在昌化帶回的三百門生外，還選撥了三百名流兵，第二期共有六百多人。

“嘿嘿，大師都曉得你不喜好跟大頭兵們在一起的了，你要的司法黌舍已經創辦了，現在是張振華在主持！等交代完這裡的事情後，你就南下吧！現在連雲有多少兵員？”

“你們大人呢？”

“那學者的來由很難說是對的。那共軍軍官在軍校學習時候是多少？共軍很多將領在黃埔軍校學習比*將領長嗎？”

與南下時一起順著北風分歧，春夏之交時，受冷暖氣流的影響，風向飄忽不定，時而南風，時而北風，很多時候船隻還得靠人力劃槳才氣驅動進步，是以船速不快，珠江口到連雲將近四千裡的路程，走了整整十三日夜達到連雲。