“冉冉，彆對答案，”冉冉身後一個女生叫道，“要不然前麵的測驗都冇法放心考了。”

“我太喜好了！麼~嘛~”衛依摟著秦雯，照她嫩嫩的腮邊清脆地親上一口，笑道。她和秦雯從小一起長大，挺風俗秦雯三五不時的做點小東西給她；她也有吃到甚麼好吃的，或者在內裡看到甚麼標緻的設想都給秦雯帶一份的風俗。

“你第三題挑選題選甚麼？”

期末測驗秦雯還是插手了，教務處的教員專門將她的測驗位置放在了一樓考場的第一排位置，便利她搭個腳，不至於測驗中垂得時候太久，腳腫痛得短長。

“要籌辦比賽呢，”秦雯特彆對勁地看向秦霽，“漢字聽寫大會，陳教員讓我籌辦籌辦，你來歲就能在電視上看到我啦！”

“你成績好媽媽當然不嘮叨啦，”此中一個小女生嘟著嘴，“我媽媽從早上叫我起床開端能唸叨到我早晨睡覺，更可駭的是我媽還是個全職太太，眼睛就是長在我身上的，我從放假開端就盼開學，真的。”

“雯雯，你如何想起來抱著字典看了？”秦霽下了自習回到家，看到秦雯和晉薇兩人坐在沙發上，一小我抱著條記本打稿子，一小我抱著厚厚的紅殼字典看得努力兒，驚奇地問道，“不是幫你手機上裝了一個字典了嘛，如何又想起來翻書了？”

“我就不急著趕功課了，”脾氣平和了一點的餘蝶這個學期的後半段兒和班級裡幾個成績不太好但脾氣很開暢的女生交上了朋友，在角落裡說著悄悄話兒，“全部小學都一樣，功課早早寫完了，我媽必定得給我安插一堆功課再報上一堆補習班，還不如每天她在家的時候當著她的麵寫功課要好，她也不會嘮叨我。”

“黌捨本年想帶幾個月朔的門生上場嚐嚐，”衛依也是體味過環境的，“我探聽過了，傳聞是初二放學期、初三上學期比賽的話，時候離中考太近了，很多改正視成績的家長不肯意讓我們插手這類比賽，之前幾年都鬨出過一些小衝突，以是我們黌舍這兩年比賽成績有點普通。”

養傷備賽的日子過得平平順順，還攢了幾個視頻講授能夠漸漸放出，等秦雯能跛著腿走兩步的時候，七年級上學期的期末測驗也快到了。

“那好吧，”秦霽當年也是插手過備賽的人，曉得因為要記得冷僻字太多，手機利用、電子文稿之類的東西底子就不靠譜，對這些漢字的熟諳隻能靠紙質的書，便也不打攪秦雯，“有才調的女人好好備戰，本公子回屋去做功課了。”

餘蝶在黌舍裡產生了甚麼，秦雯是顧不上的，她跟著晉薇在家一邊養腿傷，一邊請家教來給她補習月朔的功課。初中的功課和小學相差挺大的，非論是思惟形式還是講授的進度和難度都不在一個程度線上。常常有冇適應初中學習的門生在一個月內從小學時每門功課九十幾分掉到分歧格，再加上各個新增學科的學習，對秦雯來講也是挺大的壓力。

“哎，對了，雯雯，你們陳教員讓我給你帶個信兒，”衛依和秦雯嬉鬨了一會兒，臨走時說道，“我們黌舍彷彿要插手漢字聽寫大會的提拔，你們陳教員讓你先籌辦籌辦，估計你的傷養好了，也恰好到黌舍選人的時候了。”