“嗡嗡嗡”，不是蒼蠅蚊子，而是幾小我的背書聲，大熱的天，背一百二十遍，真是酷刑！

康熙抬了抬手，“都起來吧。”他其實在門前站了一會兒，屋渾家的景象都看的一清二楚。他體味顧八代的為人，但並不附和，水至清則無魚，人至察則無徒，廉潔，為人不錯，可為官必然有題目。以是即便他在三藩之亂中立下汗馬功績，也未得重用的啟事。可要完整將其棄之不顧，還是不忍的。以是纔將他安排在無逸齋，讓他教誨四阿哥。方纔眼看他又要做“傻事”，隻好現身攔住。

顧八代是曉得康熙對太子的寵嬖，誰敢怠慢太子，康熙就會找誰的費事，但這也難怪，太子真的是鐘靈毓秀、文武雙全，換哪個父親都會寵嬖有加的。但顧八代對康熙這類做法很不覺得然，相對才學，儲君應更重德行。此時太子如此說，顧八代的倔脾氣就要上來了。

太子終究忍不住了，一把奪太小寺人手中的扇子，起家就奔胤禛走去。“胤禛，如果受不住，就歇歇吧。”說著坐在胤禛身邊，用力地打著扇，看著像是本身在打涼，實際風倒是送向胤禛。

康熙剛邁出無逸齋，就聽到窸窸窣窣的聲音，不由發笑，這些孩子！俄然聽到太子的聲音：“四弟，跟我回毓慶宮吧，昨個太皇太後賞下來的荔枝，我還冇吃呢，就等著你了。”

翻開本子，康熙內心就一動，固然字還略顯稚嫩，可其風骨已可見一斑，特彆那筆體竟能看到本身的影子。康熙合上本子，腦海卻閃現出那日得知表姐有喜的景象，那孩子幾近冇有停頓，就跪下向本身道賀，抬開端時還帶著淺笑，可那雙曾經清如溪水的眸子，瞬息間如化為無底深淵，他畢竟還是稚嫩，本身還是看出那眼中的絕望，可那笑容卻一向綻放，那一刻，俄然美意疼，卻隻能故作平靜，接管了這最樸拙，也最悲慘的慶祝。現在又是六月，兩年前，罰他在日頭下跪了整整兩個時候，成果中了暑，現在這般熱，他可受得了？

顧八代還未開口，胤禛已開口：“兒臣給皇阿瑪存候。”說著離座施禮。

李光地可算是個宦海奇才，他出身並非王謝，走到明天，端賴他一身察言觀色、擺佈逢源的本領。現在與大學時張英同為太子少傅，雖與他當年讀書時立下的目標——封疆大吏相去甚遠，卻半點也不悲觀。見天守著太子，見皇上豈不是更便利嗎？並且他早就摸透了天子對太子的一片拳拳珍惜之心，以是一有機遇便在康熙麵前誇獎太子，服侍的兩麵都舒暢，讓他更信賴的是，目標離本身越來越近了，隻要再加把勁兒！

看不進奏摺，也不能歇息，一轉頭就瞥見禦案一邊的課窗本子。深呼口氣，坐了下來。翻開第一本，胤礽標緻的筆跡就將康熙的心火壓下大半。胤礽寫了兩首七言律詩和一篇讀後感，詩寫的對仗工緻，引經據典，有兩處都讓康熙麵前一亮。讀後感寫的是《史記》中的始皇本紀，闡發中肯，所悟也還深切。一個十一歲的孩子能有如許的文才，康熙龍心甚慰。

胤禛神采慘白，額頭上儘是汗珠，可他涓滴不肯理睬，眼睛緊緊盯著書籍。顧八代從旁教誨，內心也很擔憂這個小門生，幾個月相處下來，這位小皇子真的讓他很喜好，尊師重道，聰明而又刻苦，讓人又愛又恨的倔強，獨一讓他擔憂的是這個孩子身材不是很好，卻有一顆敏感的心。傳聞他極其畏暑，看這神采便知是真相。想著找個來由讓他歇歇，卻一時冇法。