而石雲濤還冇有說完呢，“教誨經費首要用於門生和教員身上，而不是用在其彆人身上，你這個局長，必然要給我用好校長，如果校長出了事，你身上就有任務，好黌舍關頭就在於有一個好校長，用壞了一個校長，遲誤的將是一代門生，這個題目毫不能兒戲，老劉，你聽清楚冇有？”

這些話把劉紅光說的神采很欠都雅，都有些抬不開端了。

石雲濤見狀，說：“彆忙走，她們幾個是教員嗎？”

高仁此時明白了，說：“劉局，教誨上有甚麼要求能夠向石縣長講一講。”

劉紅光忙翻開多媒體彙報起事情來，但他因受了石雲濤的批，講起話來就不那麼順溜了，顯的有些結結巴巴。

劉紅光此時隻得說道：“是一小的教員，借調到局裡頭幫手的。”

石雲濤一傳聞：“是借調過來搞歡迎的，還是幫彆的忙的？”

集會室裡頭另有多媒體，劉紅光籌辦操縱多媒體向石雲濤彙報一下局裡的事情。

“老劉，你彙報事情吧。”石雲濤講。

劉紅光忙道：“都花到刀刃上了。”

高仁站在那邊啥話也冇說。

此話一落，歡迎室一個女歡迎走了出去，石雲濤內心一愣，說如何稱呼教員？

過了一會兒，劉紅光終究講完，便看向石雲濤。

雖說是女歡迎，但是她們讓人看上去，不太像旅店裡的女歡迎，再說了，這教誨局裡頭哪來的女歡迎？

劉紅光一下子又愣住了，彙報事情，誰會講題目缺點啊？

石雲濤道：“老劉，說花不了幾個錢，你這個錢的觀點跟老百姓錢的觀點不一樣，老百姓恨不得把一分錢掰成兩半花，你呢？你也是如許的款項觀點嗎？這些生果和茶水，在你眼裡是未幾，但是在老百姓眼裡，那也是很多的錢，這本來就是不該花的事，我過來是為了吃生果嗎？搞教誨必然要講究一個實字，不要搞那些花裡胡哨的東西，要多下去逛逛看看，拿出實在的行動，把教誨搞上去。”

石雲濤俄然想起來了，便問：“你們幾個是教員？”

石雲濤道：“老劉，教誨事情成績很多，題目有哪些，你如何不講？”

此話一出，高仁忍不住笑了，劉紅光卻不敢笑。

劉紅光聽了趕緊說是，弄的很難堪。

石雲濤來到集會室，打眼一掃，便瞥見這教誨局的歡迎室不錯，而就在這時，有人叫了一句：“李教員，你出來一下。”

石雲濤坐下後，看了看桌子上擺放的生果和茶水，又說了一句：“乾嗎要搞這麼昌大？我隻是過來看一看，體味一下環境，你們這一搞，我還能坐的住嗎？教誨局很有錢嗎？教誨上不缺錢嗎？”

石雲濤聽了便說：“那明天是過來客串一下的？”

幸虧石雲濤冇再多說甚麼，便坐了下來，劉紅光趕緊讓其他閒雜人等退去，並坐在那邊，讓事情職員拿出電腦，好通過量媒體彙報事情。

這話說的更重了，劉紅光忙說道：“我曉得，我曉得，我來的時候不長，還冇有換過校長呢。”

彙報事情是向帶領揭示本身事情成績的好機遇，如果講了題目缺點，那豈不是大煞風景？

莫非說是教誨局的事情職員？如果是，也不該當叫甚麼教員啊？

但石雲濤提及來底子不管不顧，高仁此時也不好幫劉紅光說話。

高仁此時也非常不測，感覺石雲濤是不是小題大做了？有需求如許說劉紅光嗎？

樓上的集會室已經清算好，幾個女教員正在那邊搞辦事，果盤茶水甚麼的都擺放好了。