附中高一分班就是根據中考成績來分的，也就是說，一班包括了全部年段統統的尖子生。

沈一餉翻開課後練習題，看了一會就開端寫起來。

地中海老頭對門生的心機並不在乎，攤開書揮揮手讓沈一餉坐了歸去。

1班的班主任這節課另有事，就奉求了數學教員帶沈一餉去課堂。

江淮南把功課放到楊樹麵前，“寫完，放學我要看。”

沈一餉低頭寫功課，冇理他。

班級響起了稀稀拉拉的掌聲。

這楊樹就是此中一個。

地中海老頭悄悄歎口氣，揮揮手，“坐下吧。”

楊樹撇嘴，彷彿還要張口辯論，他中間的少年拉了他一下，楊樹這才乖乖閉嘴了。

地中海老頭咳嗽了兩聲，見楊樹還在轉頭張望，便喊道：“楊樹，你把這道題解一下。”

而下了課的班級也不似上課普通沉悶，世人都開端活潑起來，此中最為大聲的就是剛纔阿誰叫楊樹的少年。

不管甚麼班級老是會有幾個拖後腿的，比如楊樹。

長久的課間歇息過後，上課鈴聲響了，世人敏捷坐會原位拿出版來，當真看書，彷彿對這節課的教員非常害怕。

“鈴－－”

而他的同桌江淮南就是個相反的例子，教員眼中的劣等生，成績向來冇掉出過班級前三，年段前五，並且寫得一手好字，還是教員的小助手，同視窗中的好班長，做事有條不紊，忙活班級一堆瑣事成績還能不落下就充足讓很多人敬佩。

數學教員是個五十來歲的地中海老頭，姓錢，教了大半輩子的書，再過幾年就要退休了，經常嚷著乾不下去，但是教起書來倒是比誰都當真。

沈一餉點點頭，溫馨跟在他身後，走出辦公室，穿過走廊，坐在課堂裡上課的門生都看了過來，沈一餉不為所動，跟著數學教員走到了走廊的絕頂的一間課堂。

並且這並不料味的結束，每次大考過後，倒數三名就會調到其他班去，其他班的尖子生再調過來，壓力不是普通的大。

門生期間固然成績不是絕對，但是一小我成績充足好就能讓很多人佩服。

其彆人都齊刷刷的看了過來，課堂刹時沉默了一會。

啟事無他，附中是省重點，全部z市隻要兩間，多少家長擠破腦袋想把孩子送到附中來，但是附中為了升學率以是要求一貫很高，不是甚麼人都收，特彆是一班。

下課鈴響，地中海老頭把書收了起來，“功課我寫在黑板上了，明天上課之前交上來。”說完就抱著書分開了。