就如許，重耳在這充滿歡笑與煩惱、合作與應戰的童年光陰裡垂垂長大，他的奸刁拆台讓晉獻公頭疼不已，但他那聰明機警的勁兒又讓人不得不對他寄予厚望。而此時的晉國，正處於風雲變幻的前夕，重耳的運氣也將跟著晉國的運氣一同起伏，在這亂世當中，謄寫屬於本身的傳奇篇章。

在重耳逐步生長的過程中，他與其他皇子之間的合作也悄悄拉開了帷幕。太子申生，脾氣溫馴良良，一向儘力遵守著宮廷的端方和禮節，深得部分大臣的支撐，他但願通過本身的賢德來穩固本身的太子之位。而驪姬的兒子奚齊，仗著母親的寵嬖，在宮中驕橫放肆，常常以將來國君自居，對其他皇子不屑一顧。

光陰荏苒，重耳到了該上學的春秋。晉獻公為他請來了晉國最馳名的夫子，但願能將他培養成一個有學問、有品德的公子。但是，重耳在書院裡的表示卻讓夫子們大失所望。第一天上課，夫子拿著戒尺，嚴厲地走進課堂，籌辦給這些公子哥們來個上馬威。可重耳卻一點也不怕，他眼睛盯著夫子手中的戒尺，笑嘻嘻地說：“夫子，您這根小木棍是用來打人的嗎？看起來彷彿很好玩的了模樣。”夫子皺了皺眉頭，說道：“公子，這可不是玩物，是用來獎懲不聽話的門生的。”重耳撇了撇嘴，不覺得然。

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重耳三歲那年的夏天，晉國遭受了一場罕見的暴雨。全部王宮都被雨水浸泡，到處都是濕漉漉的。重耳卻像個小泥鰍似的，在宮殿的走廊裡跑來跑去，濺起一片片水花。宮女們在前麵追著喊著：“公子，謹慎滑倒！”重耳卻充耳不聞，嘴裡還大喊著：“我是水中小白龍，看我乘風破浪！”一不謹慎，他真的滑倒了，整小我摔了個四腳朝天，屁股著地，疼得他齜牙咧嘴。可冇過一會兒，他就又爬了起來，持續在雨中玩耍，還衝著宮女們做鬼臉，逗得她們哭笑不得。

比賽過程中，申生率先出場，他騎在馬背上，身姿矗立，一箭射出，正脫靶心，博得了在場世人的一片喝采。奚齊隨後上場，他急於表示本身，卻因為過於嚴峻，射出的箭偏離了靶心，引得世人一陣暗笑。奚齊頓時神采漲得通紅，心中對申生和重耳更加痛恨。重耳最掉隊場，他深吸一口氣，驅馬飛奔，拉弓搭箭，一氣嗬成，箭穩穩地紮在靶心中間，固然冇有申生那麼精準，但也表示得相稱超卓。晉獻公看到重耳的表示，微微點頭，表示讚成。這讓驪姬在一旁悄悄咬牙，心中策畫著如何進一步打壓重耳和申生。

上課開端了，夫子點頭晃腦地念著《詩經》：“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”重耳卻鄙人麵坐不住了，他一會兒玩弄著本身的衣服，一會兒又和中間的同窗竊保私語。夫子看到了，大聲問道：“重耳公子，你可知這句詩的意義？”重耳站了起來，撓了撓頭，說道：“夫子，我感覺這句話的意義就是，河邊有很多鳥在叫，有個標緻的女人，君子都想尋求她。不過，我感覺君子如果喜好阿誰女人，直接上去跟她說不就好了，乾嗎要在這裡唸詩呢？”夫子聽了，差點被他氣得暈疇昔，說道：“重耳公子，你這是對典範的輕瀆！坐下，好好聽講！”重耳吐了吐舌頭，坐了下來，但冇過一會兒，他又開端拆台了。他偷偷地把本身的書柬折成了一隻小紙鶴，然後對著小紙鶴吹了一口氣，小紙鶴便晃閒逛悠地飛了起來，恰好落在夫子的頭上。同窗們看到了，都忍不住哈哈大笑起來。夫子氣得滿臉通紅，拿起戒尺就要打重耳。重耳見勢不妙，趕緊躲到桌子上麵，嘴裡還喊著：“夫子，饒命啊！我再也不敢了！”夫子在上麵氣得直頓腳，卻又無可何如。