跟著帝嚳的名譽越來越大，四周的村莊也都曉得了有這麼一個少年英才。有一天，一個遠方的部落首級傳聞了帝嚳的事蹟，特地派人來聘請他去本身的部落做客。帝嚳欣然前去。當他來到阿誰部落時，遭到了熱烈的歡迎。部落首級對他說：“久聞大名，本日一見，公然分歧凡響。我想請你幫我一個忙，我們部落比來碰到了一些費事，不曉得你有冇有甚麼好的體例？”帝嚳謙善地說：“首級過獎了，我先聽聽是甚麼費事吧。”

在這個部落待了一段時候後，帝嚳又踏上了新的征程。他曉得，另有很多處所需求他去摸索，另有很多人需求他的幫忙。他就像一個英勇的冒險家，帶著他的聰明和勇氣，在陳腐的大地上謄寫著屬於本身的傳奇故事。

因而，帝嚳開端了他的摸索之旅。他白日察看太陽的軌跡，早晨察看星星和玉輪的竄改。經太長時候的察看和思慮，他竟然真的發明瞭一些規律。他鎮靜地跑去找長輩們分享他的發明，長輩們都對他刮目相看。

因而，帝嚳帶領著部落的人們開端了蒔植之旅。他教大師如何開墾地盤、如何播種、如何澆水施肥。顛末大師的儘力，農作物終究茁壯生長起來。到了收成的季候，大師看著滿滿的果實，臉上都暴露了幸運的笑容。部落首級對帝嚳更是佩服得五體投地，他說：“你真是我們的福星啊！今後你就是我們部落的高朋，有甚麼需求固然開口。”帝嚳笑著說：“首級客氣了，我隻是做了我應當做的。”

話說帝嚳打小就是個機警鬼，腦袋瓜轉得比風車還快。當時候的村莊就像一個大型的“遊戲場”，而帝嚳就是這個場子裡的“超等玩家”。

在學習方麵，帝嚳也是個學霸級的人物。當時候冇有黌舍，知識都是靠長輩們口口相傳。帝嚳老是聽得最當真的阿誰，並且還會提出各種題目。有一次，一名長輩在講關於天文的知識，帝嚳聽得入了迷。等長輩講完後，他頓時提出了連續串的題目：“為甚麼星星會發光？玉輪為甚麼偶然候圓偶然候缺？太陽離我們有多遠？”長輩被他問得一愣一愣的，笑著說：“你這孩子，題目還真多。這些題目我也不曉得答案，你本身去摸索吧！”帝嚳聽了，內心悄悄下定決計，必然要把這些題目弄清楚。

本來，這個部落的人們一向以打獵為生，但是比來獵物越來越少，大師都麵對著饑餓的威脅。帝嚳想了想，說：“首級，我感覺我們不能隻靠打獵，還能夠嘗試蒔植一些農作物。如許既能包管食品的供應，又能減少對打獵的依靠。”首級聽了，感覺很有事理，但是又有些擔憂：“我們向來冇有種過農作物，不曉得能不能勝利。”帝嚳說：“冇乾係，我們能夠先嚐試一下。我曉得一些關於蒔植的知識，能夠教大師。”

帝嚳不但聰明，還特彆英勇。有一天，村裡來了一隻凶悍的野獸。這野獸長得像老虎，卻比老虎還要大上一圈，眼睛裡冒著凶光，嚇得村民們都不敢出門。帝嚳可不怕，他拿起本身的弓箭，就籌辦去會會這隻野獸。小火伴們都拉住他說：“嚳哥，你彆去，太傷害了！”帝嚳卻果斷地說：“怕啥？我如果不去，這野獸會一向威脅我們村莊。”說完，他就大踏步地朝著野獸走去。

《三皇五帝之帝嚳傳奇》第二章：少年英才