因而她再次把手伸疇昔，此次她把手伸進了火元素最濃烈的處所。

榮幸的是，這一天傍晚，海倫在圖書館找到了一本古籍。

她把書放歸去，又在隔壁的書架上拿出一本。

鬱思研討了好久，最後說：“我感覺，你的魔力練習出了一點小題目。它們並冇有轉化成魔力就被你接收了，你能試著在身材裡把它們轉化成魔力嗎？”

喬納斯想了一下：“你利用一個照明術我看看。”

海倫並冇有解釋魔力本身遊走的事情：“因為火元素本來就太多，我最後隻能把它們變成現在如許了。”

活潑的火元素並不像水元素那樣難以節製，在海倫想要攝取熱量的時候，它們中的一部分已經融入出來了。海倫感受本身的腹部暖和起來，一團熾熱的能量正在堆積。

這個孩子…………

鬱思難以置信的看著海倫，她四周不竭有更多的火元素產生，然後被她接收。

這一本與前麵兩本分歧，它所記錄的十個禁咒全數都有音譯，是利用蓋亞大陸通用說話停止過標註的。

“光生於暗，這是一對不能豆割又相互對峙的孩子。”

在海倫因為溫馨而放鬆下來的同時，那些火元素敏捷地靠近並黏在她身上。

喬納斯用魔力探察海倫身材裡的環境，最後說：“我也不能判定你的環境，遵還是理來講冇有轉化成魔力的火元素將在一定時候後消逝。幸虧它們冇有要傷害你的意義，你先歸去睡一覺，如果明天還如許我們就要想想其他體例了。”如許說隻是安撫海倫罷了，他籌算在古籍裡尋覓近似的環境記錄，看看有冇有處理的體例。

幸虧她已經明白“火之力”的意義，按照書上的說法，她要讓體內的火元素遵循必然的軌跡運轉。不過在此之前她得先把體內的火元素精煉起來。

兩人來到後山的一座哥特式修建前，喬納斯低聲吟唱後帶著海倫走了出來。

垂垂的，火元素路過的處所構成軌跡，然後它們開端遵循這個軌跡本身不斷的運轉起來。

鬱思惟了一會兒：“你驚駭火嗎？這些是你呼喚出來的火元素，它們不會傷害你，你試著放下防備讓它們更靠近你。”

這裡並不是學員圖書館，而是隻對一部分教員開放的中樞圖書館。

海倫先集合精力去感受腹中那團火元素，然後試著讓它們挪動。開初不好節製，幾次幾次後才完整把握，讓它們在四肢百骸中遲緩的遊走。

獨一費事的是，為了不讓教員們對她研討古文冊本起狐疑，她每次都隻能偷偷地看，直到一個月後她才氣倒背如流。

時候已經到了玄月，海倫早就過了16歲的生日。

不過海倫並冇有太擔憂，她總感覺這些火元素已經成為她身材的一部分了，並且這讓她很舒暢。現在她更體貼這些書，或許她能在中文古籍裡找到她想要的答案。幸虧喬納斯答應她隨時過來學習，如許她就放心了。

海倫瑟縮了一下，剛纔彷彿一點都不疼，還非常的暖和，在酷寒的初春夜裡無聲呼喊著她靠近。

“哦，我就曉得！”喬納斯查抄完冊本，“你與元素的親和力真是讓人歎爲觀止，不過你的魔力也非常微弱啊。這真是……我感受你的元素親和品級與魔力品級都已經達到四級了，或許你能夠利用中級邪術。”