周教員自恃有留學背景，向來自視甚高。固然他傳授的隻是根本課程，但對其他方麵他都有所瀏覽，也能恰當上是學問賅博了。

周教員點頭詰問：“那你有甚麼分歧定見呢？”

周教員先是一愣，隨即便自傲的對陳翊身邊的女孩道：“但是這個也需求按照患者的實際環境來考慮是否需求開顱，如果症狀很輕的話，隻要重視點，不會對身材形成太大的影響。”

周教員見上麵的門生儘皆沉默，又笑著出聲道：“這也並不是說中醫就真的一無是處，起碼在中藥範疇還是能有所作為的。像之前獲得諾貝爾醫學獎的青蒿素，這就是一個很大的方向嘛。”

陳翊聳聳肩，答覆道：“對不對都冇甚麼乾係，老是有人能夠辯白的。”

陳翊看著神采還是和之前一樣安靜的歐陽子琳，哭笑不得。

“那你感覺呢？”歐陽子琳接著問。

舒窈最大的特性就是清純，不諳世事，滿足了幾近統統男生對完美mm的設想。

陳翊一向感覺人在麵對任何事物的時候，始終應當保持著一顆畏敬、謙遜之心。前人有雲，‘凡善怕者，心身有所正，言有所規，糾有所止。偶有逾矩，安不出大格’。

能夠是陳翊身上的亮點太少，固然他與歐陽子琳同坐，但周教員卻始終冇有去重視陳翊。直到現在聽到向來冷酷的歐陽子琳先容，他這纔出聲扣問了一句。

實際上週教員固然一向不同意中醫，但也冇有像明天如許直白的反對過。畢竟黌舍裡另有幾名得高望重的老中醫擔負帶領，他多少也要顧及一些對方的顏麵。

而周教員也將視野放在了陳翊身上，他並冇有先去問陳翊有甚麼觀點，而是出聲問道：“這位同窗，之前彷彿冇有見過你？”

“他說你剛纔所講關於中醫的實際全都是錯的。”歐陽子琳還是保持著安靜的神采，像是在論述一件微不敷道的小事。

等陳翊認識到本身也隻是一個重生以後，這才豁然。不過這個歐陽子琳之前問起過鍼灸腦溢血的事情，莫非說那天早晨她就在場或者幫手的人就是這個她？

陳翊輕笑著搖了點頭，實在懶得去辯駁對方的談吐。

他並冇有甚麼和對方交換的設法，此時隻想著分開這間課堂。

“底子不成能。”

因為坐在了歐陽子琳的身邊，陳翊早已成為了眾矢之的，此時聽到了歐陽子琳的話以後，幾近課堂內統統人都將視野放在了陳翊身上。

“比如我們之前上課的時候提到過第一掌骨，在第一掌骨中間的位置有一其中醫所認定的穴位，叫魚際穴。”周教員彷彿成心誇耀本身的學問，伸出了本身的手指了指魚際穴。

“歐陽子琳同窗，你如何會對這方麵感興趣？”周教員饒有興趣的對陳翊身邊的女孩道。

陳翊恨恨的瞪了一眼身邊的歐陽子琳，誰知後者卻完整視而不見，讓他感覺就像是一拳砸在了棉花上。

但是厥後聽到歐陽子琳的題目，他就忍不住多說了一點。

周教員極力放緩腔調，皮笑肉不笑的對陳翊道：“關於中醫實際這一方麵，我與黌舍其他幾名教員常常議論，幾近冇有人提出過貳言，並且這也是無庸置疑的究竟。”

在講台上被門生質疑，對於任何一名教員來講都比欺侮要來的嚴峻，特彆是這類學術方麵的質疑。