統統人都看著女中尉。

人們你看看我，我看看你，有人乃至已經健忘了李懷風的名字，倉猝去看質料。

老首長點點頭：“虎父無犬子啊，司馬家屬的孩子，個個從少年期間就異於凡人，天賦異稟。”

女中尉愣了一下，頓時到：“杜浩，她的父親叫杜浩。”

聽了副長官的話，老首長走來走去，沉吟半晌。他是個甲士，救援是任務，但不能明曉得有雪崩的傷害，讓兵士們去送命！

“是的。”女中尉持續道：“傳聞他的弟弟也很優良，固然是在上高中，但是他實際上已經在外洋獲很多個學位，完成了很多優良大學的課程。是以在黌舍裡根基不參與文明課活動，而是幫手校方參與黌舍的辦理和運營。”

老首長和這裡統統人都曉得，梳理好這些孩子的乾係、環境、狀況，就有能夠曉得他們進山的目標，就有能夠曉得他們的線路和能夠存在地區，也就有能夠有針對性地製定救援打算。

手指敲著桌麵，耳朵裡聽著彆人的彙報，眼睛裡看著這個嘿嘿傻笑，像個癡人一樣的李懷風。

再次滑動螢幕：“杜施施和羅美薇。這兩個女孩子因為很標緻，在黌舍裡很有人氣。羅美薇是羅氏藥業的創辦者――羅景升的孫女，傳聞她為人很靈巧，在黌舍很低調。而杜施施則是老豪傑杜橫秋的孫女，恒隆國際杜浩的女兒。這裡有一點奇特。”

“首長！司馬亂既然是司馬家屬的人，又是少年天賦，我想，他能夠反覆當年司馬平走過的路。他或許會成心識地留下線索，我們要站在他的角度想，如何給我們本身留線索，如許我們才氣發明司馬亂留給我們的線索和提示，進而把握這支步隊的意向和詳細環境，展開救援……。”

“環境如何樣了？”在回祖山脈腳下的臨時批示所裡，一個看上去非常嚴肅的老將軍問：“還是搜刮不到他們的座標嗎？”

女中尉道：“之前說過的統統孩子，他們的家長都打過電話，或是通過其他體例向總部傳達過體貼。有的因為嚴峻過分，乃至強迫要求軍方動用軍隊停止救援……，但是……。”

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統統人都看疇昔，老首長也問道：“甚麼奇特？”

老首長點點頭：“推論公道，另有人有定見嗎？”

女中尉道：“是的。並且，傳聞司馬亂的哥哥司馬平，當年也是在大雪警報中偷偷潛入深山的，不但儲存勝利，並且挽救了隊友，當時的確是豪傑偶像的存在。”

“找他的質料。”

第3、司馬亂很有能夠會留下線索、信號或是表示，要想體例發明他留下的任何資訊，並加以解讀；

“陳述！”又一個軍官站了起來：“我同意剛纔的推斷，並且我以為，司馬家屬的司馬亂將會是此次救援活動的關頭，我們應當想體例和他建立某種聯絡。”

“中尉，你再說說這些孩子的質料。”老首長遊移了半天，隻說了這一句。

“搜不到，他們必然偏離了安然地區，並且比來雪山產生了雪崩，磁場性子也產生了竄改，我們的信號領受遭到了非同平常的滋擾。”一個女軍官陳述說。