相同結束，李一航告彆，因為宋芝蘭要趕著去值夜班，以是跟李一航一同出來。

抽獎轉盤滴溜溜的轉，李一航盯著轉盤，等候著此次抽到的物品。

王教員看完後內心還是有疑慮，“程歡你告假你父母曉得嗎？父母同意嗎？同意你去體校練短跑嗎？”

程歡將明天李一航交給他的那些證明質料，一一拿出來，放到王教員的辦公桌上。

唉。

“教員，我父母同意。最上麵有他們親筆寫的一封簡短的信。”程歡嗯了一聲，指著證明質料說道。

王教員感喟一聲，頓了頓說道，“加油吧。我同意你的告假了，黌舍那邊我也會去申明環境。不過你得承諾我一件事情，那就是學習不能落下，彆的，如果發明練短跑對峙不下去了，當即回黌舍上課。”

實在到這裡，王教員開端信程歡被體校提拔上了（固然提拔程歡的是所民辦體校），程歡看似籌辦好了，體校證明質料和函件都不像是假的。

程歡第二天來到黌舍很早，他冇有去班裡，而是直接來到了教員辦公室，找班主任王教員。

“冇題目。”程歡眉開眼笑，天然是承諾的很利落。

早上李一航都在指導劉軒練習。

兩倍生長增速卷軸。

噢？

宋芝蘭剛纔冇有問太多題目，但是現在卻說道，“我現在想不通，為甚麼我迷含混糊的就承諾了你。不過既然承諾了，我也不是說話不算數的人，我問你，程歡他真的能夠今後成為天下冠軍？像劉翔那樣？”

教誨局一向要求體校要確保門生體育練習和文明講授兩手抓，兩不誤，現在程歡這類狀況也算是呼應上麵的唆使了。

王教員覺得程歡用體校為本身告假，是個藉口，門生常常編一些讓人哭笑不得的藉口告假......

“招募到短跑天賦少年程歡，獲得500成績點。”

王教員從證明資猜中找到那封信，信中說的很簡樸，說兒子程歡在短跑上有看似不成能的胡想，但是他們考慮後，還是決定給兒子尋求胡想的機遇，最起碼不扼殺。信的最後有程歡父母的具名。

以後李一航跟宋芝蘭他們籌議了下此後的安排，開端安排是讓程歡跟黌舍告假，每天的下午四點半來金色胡想練習。週末當然也需求練習，不過不消告假。其他時候按普通上課。

王教員那裡想獲得，他到時候的呼吸緊促和熱血沸騰有多激烈。那裡想獲得，程歡當年的一時之言，竟然成為了實際！

當他將要告假的事情說給王教員聽以後，王教員起首是覺得程歡給本身開打趣呢。

宋芝蘭刀子嘴，但是何嘗冇有豆腐心，統統的統統不都是但願兒子有出息麼？不幸天下父母心，李一航笑著說，“嗯，能夠，信賴我，他前程真的不成限量。”

校運會期間，本身班統統獲得前三名的同窗他都曉得，畢竟獲得名次的這些人給班裡加分了，但是程歡底子就不在獲得名次的這些人之列。

......

......

劉軒現在長了一張好吃懶做的臉，但是練習的時候，他可謂是又刻苦又刻苦。進步也很明顯。

“明天早上你就去告假，如果冇題目的話，下午你就來金色胡想。”李一航是但願程歡越早來越好。從每天隨身照顧的包裡，拿出幾份檔案，簽上字交給程歡，這是體校的證明。