好一會兒以後，丁小雅對宋傑的設法提出了嚴峻的質疑！

以是說，現在的末日天下底子就是一顆報廢的星球。

但這個“很長很長的時候”是甚麼觀點呢？

普通來講顛末30個半衰期後，輻射會減至本來的十億分之一，根基冇法被探測到，也就冇有風險了。

“馮教員的甚麼事？”

不得不說女人變得聰明瞭也不是甚麼功德，起碼宋傑想當丁小雅導師的這件事，就被她給猜中了！

而按照小伊當初所說的，從末日戰役的發作到他們兩個“誤入”的時候點，也就疇昔三百多年！

“那我們抽暇回黌捨去看看馮教員，體味一下她做的阿誰項目……前次就想幫她搞一篇論文評職稱的，成果又因為各種啟事拖了下來！”

宋傑看了看丁小雅問道：“如果讓馮教員留在我們將來的研討團隊裡，你感覺如何樣？”

本來和宋傑他們一起搞CM項目，馮蔚想的是憑著這個項目標服從，她或答應以在江城大學追求一個教職，遵循她的年資，過兩年評個副傳授應當是冇題目的。

如果真的讓宋傑將末日天下的東西拿到現及時空來，且不說那些淨化物是否能夠斷根，萬一一個不慎，隻要一個小小的變異細菌，很能夠就會導致難以預感的災害！

以是，對於宋傑的設法，丁小雅是果斷反對的。

宋傑聽到這話嗬嗬笑了笑。

並且他比來忙著在晶輝廠搞這個嘗試室，倒是好久都冇回南塔高中了。

“那我考上了精華大學，還是得從本科一年級開端……你是不是想著到時候當我的導師啊？”丁小雅的小嘴撅了起來，有些鄙夷地看著宋傑。

調侃了宋傑幾句以後，丁小雅把話轉回了正題。

聽他這麼說丁小雅點了點頭，說道：“對了！說到高考……有件事我一向都想問你，以我現在的氣力，另有需求插手高考嗎？”

通過體係的節製，那些覺得末日天下僅僅隻是一個假造天下的人們，就算是夢中殘留了一些詳細的影象，應當也不會呈現甚麼大題目。

對於丁小雅的題目，宋傑略顯難堪地說道：“一下子冒出兩個超等天賦……這確切讓人思疑。並且你之前的程度大師都很清楚，一下子就冒出頭，也不好解釋……要不，你還是考吧？”

前次陸誌誠親身來邗江聘請宋傑，她是親目睹證者之一，當時她就看出來了，宋傑固然年紀小，但將來的前程不成限量。

各種變異病毐和變異的動植物，另有遍及環球的放射性灰塵導致的核淨化……

“馮教員讓我問問你，那篇論文你寫的如何樣了？另有……馮教員的事情你是如何籌算的？”

比方鈾235的半衰期是7.1億年，這是一個半衰期……30個半衰期也就是210多億年。

末日天下那是個甚麼處所？

實在，丁小雅早就猜到了宋傑內心的那點謹慎思，對於當宋傑的門生，她倒是並不架空……汗青上很多科學家伉儷，初期是師生乾係的也很多見。

聽到她這一聲“宋傳授”，宋傑就更加難了。

“哼！我偏不……你的專業必定是以物理為主了，到時候我就考物理係！宋傳授，我的成績必須是最高分哦！”

本來馮蔚是周凱榮傳授的門生，但自從分開精華大學回邗江任教以後，她就冇再籌算過歸去。

丁小雅看著宋傑略顯難堪地神采，歎了口氣說道：“馮教員，前兩天來找我，固然隻是問起你承諾陸校長那篇論文的事，她本身的事情半個字都冇提……但我看得出來，她內心倒是有些焦急了。”