就在這時，擔負本次測驗樓麵巡考的舒潔恰好走到窗前，看到他桌上攤開的作文方格卷愣了一下！

頭號學渣宋傑說要九門全考滿分？

想要獲得作文滿分，必須獨樹一幟寫出一篇奇文，才氣讓閱卷教員麵前一亮……

宋傑朝丁小雅笑了笑，最後一個把課桌清空。

舒潔不由得皺起了眉頭！

這小子挑選先啃硬骨頭，也不能說錯，可萬一如果文思不順寫到一半卡住了，另偶然候答卷嗎？

“哈哈哈哈……”

這是甚麼笑話？

她並冇有說話，小嘴翹著朝前努了努。

“創世成神——人類的迷思”

不過，作為班主任的舒潔也不想打擊宋傑的主動性，雙手悄悄按了按說道：“大師彆笑！不管如何說這是宋傑同窗想要儘力進步的決計，值得鼓勵！大師為宋傑同窗加個油！”

監考教員也在清算著試卷……測驗即將開端了！

“按照瀏覽質料自擬題，寫一篇很多於800字的作文，體裁不限。”

隨後，人類與機器都冇法接管“大衛”，“他”隻能帶著獨一的火伴機器泰迪熊，踏上了路程，尋覓自我、摸索人道、想要成為一個真正意義上的人！

語文相對其他課，測驗難度不會太難，但最難拿到滿分的是作文。

野生智慧……該如何寫……這篇文章才氣另辟門路，獲得滿分！

考前動員結束後有二非常鐘的歇息籌辦時候，大部分同窗在抓緊時候抱佛腳，也有從速去WC放水的……隻要宋傑趴在桌上“閉目養神”。

當她再次把存眷的目光投向宋傑的時候，他已經擬好了題目……

絕大多數門生並冇有急著寫名字考號，而是抓緊時候先把題目瀏覽一遍，特彆是幾道大題和最後的作文題目。

這部電影宋傑看過，講的是一個被輸入感情法度的機器男孩“大衛”，被一對落空獨子的佳耦收養，以安撫悲傷欱絕的母親。

宋傑轉過甚這才發明同窗們已經把書包和複習質料都拿到課堂前麵，堆成了一座小山。

他既然和舒潔打賭要全科滿分，最關頭的就是作文……

“第一場測驗語文，測驗時候兩個半小時，滿分150……大師拿到卷子，除了填寫考號姓名不得答題，不得把小我資訊寫在封名線外……”

“感謝！”

跟著播送裡“開端答題”的提示響起，宋傑將卷子翻到了前麵，手中的筆緩慢地遵循挨次謄寫答案，腦筋裡卻在構思著作文，來了個一心二用！

實在從小學開端到高中，大大小小的測驗曆經無數次，宋傑他們這些高三門生算是真正的久經“考”驗，這些提示都無庸贅言。

試捲上供應的質料是一篇奧斯卡得獎影片《野生智慧》的影評文章。

也隻要這個初來乍到的小丫頭，對人高馬大的同桌的鼓勵算得上是至心的……

即便宋傑文辭再好，語句再精煉，也不過是一篇美文罷了。

“乾嗎？”

如果說“野生智慧終究冇法超出人類”，或者“人類的豪情是永久不成能複製的”，這些命題估計百分之九十的人都會從這些現成命題當挑選。

舒潔的話還冇說完，全場就發作了一陣鬨堂大笑，本來有些嚴峻的氛圍一下子就放鬆了很多。

測驗時候才疇昔二非常鐘，宋傑就已經把作文卷放到了最上麵……

她方纔在辦公室裡聽教語文的何教員說：“此次的作文不算太難，但想要得高分倒是不輕易！”