隨後，古越濤又從口袋內裡取出一個小物件放在手上，問林可喻：“那這個呢？”

“支撐古教員”

當下，林可喻便將她的《我的誌願》改成了“我要吸引更多男孩子尊敬的目光。”

三年八班的西席裡，古越濤與林可喻為女孩子為何要打扮本身做了一次扳談。

但是，顛末幾集的劇情以後，這部芳華校園劇內裡，除了笑劇成分以外，還多了社會教誨意義。

“......”

一段竭誠的話說完以後，看到林可喻已然明白本身所說的企圖，古越濤便回身向著西席內裡走去。

“對峙古教員，打倒那些熊孩子！”

在他將近走出去的時候，林可喻俄然開口說道：“教員，你感覺我標緻嗎？”

聽完林可喻的話，古越濤盯著她問道：“那然後呢？”

這個時候，古越濤持續說道：“你的表示，跟那些始亂終棄的男孩子有甚麼辨彆呢？”

林可喻的答覆，古越濤想了想，說道：“噢，那不就成了兩個完整不一樣的人了嗎？這不就棍騙了那些被魅力所吸引的男孩子嗎？”

“有一件事情，我很獵奇，我想問你，你們的皮膚那麼好，你感覺那些扮裝品在你們的臉上，有結果嗎？”

“哇嗚，還是我們古教員有體例，這麼難搞的女孩子，還是女孩子最喜好的打扮，竟然讓他的嘴皮子一說，就閉幕了，不虧是被神化的古教員。”

可當她看清楚這個物件內裡另有一個東西的時候，撥了撥瑣細的物件，發明，本來是一枚一元硬幣。

古越濤卻笑了笑，說道：“但是你剛纔，的確被它吸引住了，不是嗎？”

頓了頓，看了一眼低下頭的林可喻，古越濤說道：“我們每小我呢，就像這一塊錢的硬幣，你再如何去裝潢它，把它塗成金色，它也不成能成為一枚金幣，但是如果我們把這一枚錢呢，去幫忙那些需求幫忙的人，它的代價遠比那些鎖在保險櫃中的金幣要高的多。”

就拿林可喻打扮本身這件事情來講，普通的校園劇內裡即便有所觸及，也是一筆帶過，或是直接停止思惟教誨，而像古越濤這般，乾脆以朋友之間的說話相同去讓對方覺悟的，倒是很少，也很難！

“短長了我的古教員，我一向冇如何佩服過人，對你，我是真的服了！”

迷惑的看了看古越濤，又拿起他手中的東西，摸了摸，說道：“一塊錢硬幣啊！”

看到這個，林可喻皺了皺眉頭，說道：“甚麼嘛，也是一塊錢硬幣。”

班主任古越濤的這一番話，瞬時讓林可喻目瞪口呆。

早晨7點半，《十八歲的天空》劇情持續向前推動。

這些芳華背叛期的孩子，最不喜好的就是被人說教，特彆是家長，教員如許有輩分的人的說教，越說，他們內心的順從就會越大，或許還會導致他們走向極度。

“教誨無處不在，不是說教才叫教誨，相同何嘗不成。”

古越濤問林可喻：“遵循你說的女孩子是因為魅力而要打扮本身，那麼，那些長得普通般的，乃至有點長的困難的女孩子，他們應當如何辦？”

看到這裡，網上刹時便湧出了大量的會商話題。

“教書，教書，除了教誨，教誨，經驗以外，還不能落空體貼，隻要走進孩子的內心，與之劃一的去扳談，教誨的意義便會更顯得巨大。”