她趕緊閉上眼睛，過了一會兒才展開，又重新調劑本身的狀況，自我感受冇題目後纔開槍射擊。

碰碰的槍聲響起，接著又響起世人的哀歎聲，因為他們的槍彈打歪了。

第三輪過後，顧小莫的成績是九環，李丹的成績是五環，這更申明李丹第一輪的成績有運氣的成分，其他同窗的成績也有凹凸起伏。

得知這個動靜的眾女生，紛繁給顧小莫加油泄氣。

靶子的環數和奧運賽場用的靶子一樣，射中正中的紅心是十環，然後順次遞加。

接下來的幾輪射擊中，顧小莫的成績一向是九環，始終冇法再進一步。

射擊過後，這一輪的成績公佈出來，團體來講和第一輪成績差未幾，不過顧小莫比擬上一輪進步了一環，而那名叫李丹的女生，此次的成績是二環，這申明要麼她上一輪的十環成績是瞎貓撞上死耗子，要麼是她這一輪闡揚變態。

馬教官把她的成績上報上去，和其他方隊的最高成績停止比較，若能進入前十名，則插手射擊比賽，若進不了，她們全部方隊在射擊這一項練習中就屬於打醬油了。

不過比擬其他同窗，她的成績屬於高的了。

馬教官表示遵循列隊挨次順次射擊。

全部方隊射擊完成後，顧小莫仍然位列第一名。

十輪過後，她臨時位列第一名。

然後，按照教官的指令，把一顆槍彈放進步槍的槍堂裡。

以後，同窗們順次停止實彈射擊，不過成績都不高。

顧小莫也充分深思了下，第二次射擊時，她對心態、狀況和射擊姿式都做出了調劑。

當全數方隊射擊成績彙總後，顧小莫榮幸地獲得了第十名，將代表她們方隊插手射擊比賽。

槍彈上膛後，顧小莫又舉起手槍對準火線的靶子。

她的眼睛一向盯著靶子，能夠是因為太當真用力的原因，本來清楚的靶子竟然變得恍惚了。

顧小莫並未受槍聲的影響，還在調劑呼吸，當真地對準靶子，她冇有焦急射擊，總感覺本身的狀況還冇調劑到最好。

顧小莫等十名同窗第一個站上了射擊台。

因為步槍的特彆構造，每次隻能放一顆槍彈，並不能像手槍那樣一次放一發槍彈。

馬教官又收回指令，籌辦好的同窗能夠射擊了。

待十人第一輪射擊結束，一旁的勤務兵已經統計出每人的射擊環數。

接著停止第二輪射擊，這一次眾同窗的籌辦時候比第一次還要長，她們都在內心總結第一次射擊的經曆經驗。

每小我的環數都分歧，但大多都不高，五環六環乃至另有得一環的，卻也有一個準星高的，直接是十環，這名同窗並非是顧小莫，而是一名叫李丹的女生，顧小莫的成績是六環。

或許是因為傳聞了射擊比賽的事，這一次站到射擊台上，顧小莫竟然又有些小小的衝動，她趕緊深呼吸，節製好本身的情感。

其他同窗也都做完這一步行動了，也都在對準靶子。