“718分，這如何能夠？我記得前次見到他的時候，還是倒數的。如何進步的這麼快。”這時教誨主任王銘不成思意地接過了辦理檔案教員取來的成績，看到李傑總分竟然達到了718分。他擦了擦眼睛不敢置信，這刹時突破了李傑在貳心中萬年倒數、惹是生非的形象。

“機遇可貴，但願在名單上麵的人都主動主動插手！不想要插手的來我辦公室跟我說！……”說完了數學知識比賽告訴，數學宋靈就走了，貧乏了教員在場，全部課堂又規複了喧鬨，功德的門生紛繁湧上去看那張名單。

“李傑！？”王主任有點吃驚。

除了第一頁是月考的成績，在前麵的都是關於李傑的負麵質料，不管是逃課，翻牆上彀，還是之前的月考幾近倒數，都一一都閃現在檔案裡。

這時教誨處主任王銘同接到了黃可億的電話下了一跳，平時這個校長根基被騙甩手掌櫃，現在不曉得找本身有甚麼事？他從速來到校長辦公室。實在也不遠，就是教誨處在樓下，校長辦公室在樓上，走幾步就到了。

宋靈走進了課堂，這時剛好是下課期間，眾門生正在自在地嬉鬨。

“市裡要停止數學知識比賽，此次是可貴的獲得名譽的機遇，黌舍的選手名單已經下來了，上麵我就把這張名單貼到門邊上，如果有誰不想要插手就對我說！”說著宋靈把方纔獲得的名單貼到了門邊上一塊常常貼告訴的處所。

“冇有了……”現在教誨主任王銘感受本身的眼睛已亮瞎，這翻轉來的太短長，他都感受本身跟不上期間了。

“李傑？！彷彿在那裡聽過？”

在接到電話以後各個班級的數學教員也都行動起來。要曉得本身的門生插手知識比賽獲獎了的話，那績效人為不是刷刷的漲。

然後他給個個年級的數學教員打電話，讓他們告訴那些被選為知識比賽選手的門生，儘量壓服他們插手知識比賽。

……

“對，我們方纔接到數學知識比賽的告訴，已經把告訴影印以後，發給個個段長，讓他們構造人手去插手了知識比賽了。”固然這個校長比本身年青很多，但是王主任不敢怠慢，並且傳聞校長是前麵有人的，不然這麼年青如何能夠當上校長。

“彷彿冇有李傑啊！此次李傑不是月考年紀第一嗎？數學成績也是滿分，如何會冇有李傑的名字？”有些人彷彿發明瞭名單的反麵理，李傑此次考了這麼逆天成績竟然冇有被列入名單。

陳立南看著電腦上李傑名字排在第一，然後又想起了賭約，這讓他眼睛有點刺痛的感受。

不久。

不久電話就有人接了起來。

……

“校長，李傑彷彿是一個差生啊！如何讓他插手比賽。如許會不會拖比賽職員的後腿啊！”教誨主任王銘平時都是措置一些違背校規的事件與李傑也有了一點的打仗，記著了這個常常違規的門生。固然現在全部月考的成績已經出來，但他現在比較存眷頓時就要麵對高考的高三段的成績，對高二段成績也冇有當真看，僅僅就是體味了一下均勻分。到現在他還不曉得李傑考了全段第一的事情，以是在他的印象中李傑彷彿是一個學習非常差的門生。

當教誨處把知識比賽告訴發下來來的時候，段長陳立南第一時候，就收到了告訴。數學比賽是在這週週末的停止的，他第一時候停止措置。他先列出了本次高仲春考排名前二十的門生，把他們的名字又登記了下來。