等回到工會，麵對羅曼遞來的課程表，他感受胃都要打結了。

他順次嘗試，高低擺佈目炫狼籍地或降下、或彈出、或升起各種傢俱，是居家餬口形式。中間是文娛熬煉形式，配置了全息頭盔，和吊掛牆上體重計似的小儀器。

聽上去並無不當，孟鴛不懂羅曼眼裡的憂色。

“即便免試退學，如果考覈不達標，明顯要麵對留級題目。”

羅曼欲言又止，終究還是遞出陳述。

他的金手指，獨一能帶給他安然感的東西。

明顯，羅曼的竭誠樸拙無可非議。

羅曼在凳子上坐下，冇提及孟家，而是提及會幫他申請前人種最低保障金，牽強的笑容下粉飾不住擔憂。

一束檔案投暗射出，鋪滿紅色天花板。

“我的本質品級到底是多少？才讓人感覺我開罪孟家，落空庇護，就很難在社會安身？”

兩室一廳，龍德裡希房間靠門，孟鴛寢室在裡，公用客堂與洗漱間。

教員語速極快，彷彿帶路領導車吼怒而去的馬達聲，嗡嗡嗡震得耳朵發疼。3D課件以秒為單位快頻次滑動，眨眼即變，他還來不及擺出起跑姿式，身邊選手已經呼啦啦聞風而動，成群結隊遠去，等他回過神來，彆人已儘數到達起點，比賽開端掃尾，上麵籌辦宣佈名次頒佈名譽。

教員開端讓門生自在切磋，當堂驗收服從。孟鴛眼神近乎木然地，諦視一個個起家高議論闊的門生，深深感遭到將來社會對他智商的□□。

【G-】和【H】

他分開房間，穿越走廊，四周的喧鬨有一刹時離他很遠，彷彿被斷絕架空在外，在這個對他並不和睦的將來社會。這類情感長達數分鐘，直到回到客房，才勉強消化。

返來了。

翌日，孟鴛從光怪陸離的夢中醒來，呆坐床上，久久回不過神。

孟鴛穿越前夢見龍德裡希，已經是他在軍區退役，每年疆場虎帳兩點一線，過得非常古板。獨一的文娛來自軍區文藝團，還冇如何打仗星際瑰麗的汗青與文明，就進了監獄，社會知識跟著遭到範圍的孟鴛漸漸消化完環境，聽羅曼闡述特長生軌製。

這裡不分文理，而是文武分科。

可從彆人崇拜敬慕的大神，突然變成彆人眼中需求謹慎翼翼保護自負心的弱者，冇有落差是不成能的。

孟鴛講究緣法，這類竄改若不是徒勞，隻能是啟迪他重拾舊業。

於十月上旬，孟鴛直言回絕羅曼掏錢請人代筆的發起，入讀聯邦軍校附中，成為一年級特長生，入住公寓，舍友是老熟人龍德裡希。

“然後？”

孟鴛很明白羅曼未儘之意，終端“嘀嘀”一響，接到一張電子錶格：《特長生退學申請表》。

把依依不捨的羅曼送走，孟鴛環顧雙人宿舍。

乃至連一張中學畢業證都拿不到。

他138的智商都擋不住萌收回好像智障的些微絕望……

“古有器皿盛放口唾之痰，名為痰盂，便是這個盛液器皿的盂。孟家屬徽舍‘孟’而就‘盂’，其彆出機杼的自汙創意不由讓人佩服。”

掌心的刺痛彷彿不是錯覺，他摸摸方纔夢裡切菜割到的位置，皮膚無缺得空，痛意卻像從靈魂裡傳來。用了兩天，孟鴛肯定夢境確切有所“進級”。

孟鴛卻不覺得然。

“針對罕見人種的綁架拐賣屢禁不止，辦理嚴格的封閉式軍校是個不錯的挑選，並且前人種入讀公立黌舍有減免學費的特權。”