“僅限黌舍內部。”漢斯聳肩，“其彆人你隻能通過全息通話聯絡。不過我必須提示你，你的通話會被全數存檔，畢生儲存。當然，普通環境下任何人無權調閱這些質料，除非產生不測，在校長的受權下查閱。”

巫承赫不曉得領導哲學是個甚麼，不過估計就是跟思修馬哲之類差未幾的洗腦課吧，不過他三觀已經構成，這些東西對他來講怕是冇甚麼用了。

巫承赫沉默，所謂“變得淺顯”，就是指“堵截”今後吧。

“這是學習室，也是你的單人課堂。”漢斯帶他來到隔壁艙室，這裡是兩個小艙打通的，論麵積比主艙還要大一些。屋子中心是一個圓形平台，有點像桌子，漢斯在桌麵上拂了一下，藍光閃過，一張全息表格閃現在上麵，“這是我為你製定的課程表，我看過你在根本黌舍和醫學院的成績單，和校長會商過，臨時將你的級彆定為十三級，專攻醫科。”

“好的，那麼我來了。”鬆鼠領導淺笑道，諦視著他的眼睛，雙眼垂垂變成豎瞳。巫承赫感遭到高維空間內傳來的震驚，閉上眼睛，通過認識“看”到她伸出了兩根頎長的思惟觸手，遲緩逼近，刺探他的認識雲。

“等上課的時候再說吧。”巫承赫意興闌珊地點頭，說，“我很累，想睡覺。”

“也不美滿是吧，和社會的曲解也有乾係。”鬆鼠領導對他的反應有點不悅，“但既然來到領導黌舍，享用聯邦對我們的庇護和種植，我們就應當回報聯邦，不是麼？進犯性太強的領導，是不能畢業的，因為對異能者來講太傷害。”

謔哈哈哈哈哈……能寫一天就算一天吧。

“哦，是的。”巫承赫說，“我以為領導不該該消弭進犯性。”

巫承赫瞭解地點頭。漢斯問：“如何樣？你感覺如許安排公道嗎？如果有定見能夠提，下午之前點竄好了我好報上去備案，安排教員。”

巫承赫點頭。她大抵是受過漢斯的叮囑，對他非常暖和：“不消怕，放鬆，我不會傷害你的。”

巫承赫因而感覺本身特彆像個邪教教主，很有點翻雲覆雨，顛覆江湖的快感。

“當然不。”鬆鼠領導瞠目道，“對異能者是很傷害的呀，我們的任務是安撫異能者，不是進犯彆人，你必然要服膺這一點，不然會走上歧途。”

“……好吧。”漢斯拿他冇轍，隻能分開，“明早九點，我會定時來給你上課。”

漢斯點頭：“你的設法我能瞭解，畢竟是你是在內裡長大的。究竟上我們也不是說消弭進犯性，隻是更重視防備和醫治。到了十六級以上，我們也會插手一些進犯性的課程，當時候領導的三觀已經構成，領導哲學也修完了，再學進犯性會安然很多。”

“哦……”巫承赫嚥了口唾沫，又問，“那如果我不想消弭本身的進犯性呢？”

在病院住了一週今後,路德醫務官宣佈他的身材已無大礙，能夠出院,因而他被他的首席導師——也就是全麵賣力他平常學習餬口的領導西席——漢斯,送到了他的專屬宿舍。

“那如何行？”鬆鼠領導驚詫，“固然有臣服性的拘束，你也有能夠傷害到你的異能者，這是很傷害的……”說著，她巴拉巴拉講了一大通，不過就是給巫承赫洗腦，讓他接管“弱雞領導纔是好領導”的實際。

艙門封閉，宿舍溫馨下來，巫承赫在各個房間轉了一圈，躺在客堂的沙發上翻小我智腦，不曉得是因為收集樊籬的啟事，還是金軒太忙了，這一週始終冇有陌生號碼給他發過資訊。他有些絕望，又有些光榮，畢竟他現在處於周到的監督下，萬一收到的動靜被髮明，追蹤歸去，能夠給金軒帶來殺身之禍。