“學，認知。”

“習，練習，實際，踐行。”

白叟說得遲緩，也很動情，乃至有著感慨。

許廣陵當真點頭。

這一刻，李白究竟在想甚麼？除了他本身，冇有彆的其他任何人曉得。

“從生命本真處獲得歡愉，不依靠於外界，不依靠於彆人。”

“隻是雛鳥終要離巢。”

“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

這裡的“屬於”，不是創作權上的歸屬，也不是內容上的獲得，而是生射中的具有。

這不是他的曾經。

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……

“我等著你成績大宗師以後，再來見我們兩個糟老頭子。”

“學，從書籍那邊學，從師長朋友彆人那邊學，非論學得如何深切，都是彆人的東西。就如‘床前明月光’，非論你把這首詩瞭解得有多深切，這首詩，是屬於李白的，不是屬於你的。”

差未幾一個月的時候，老先生講完了總計一千味藥。

“你還真把本身當廚子不成？”聽到許廣陵這話，章老笑斥道，“走吧走吧，現在就走，起碼一年內，不要讓我見到你！”

千年前，一個叫李白的人，為了抱負，為了匡世濟世，而馳驅在外，羈旅他鄉。

“學以後是習。”

關於六合，關於人生。

“生射中不時有這類歡樂，被這類歡樂所包抄，你將不會怨天，不會尤人，非論是身處順境，還是身處窘境，非論是被千萬人推戴瞻仰，還是一小我簡樸地生活著，你都會一樣地安寧。”

很多的能夠。

而於許廣陵而言，他隻是一個看客，隻是一個賞識者，隻是無數厥後的旁觀者之一。

“弟子服膺！”許廣陵正容說道。

“拙言，來，拿好。”

從某種意義來講，章老先生是被動地，不得不加快傳授的進度。

如果是之前，不曉得白叟身份的時候，對如許的兩本證件，特彆是後者，許廣陵大略會很吃驚。

露初凝，月如水，夜如霜。

然後這一天，書房裡。

這一夜，是屬於李白的。

並不是傳授越來越細緻，而是跟著學習，許廣陵對藥材藥理的熟諳越來越深，對藥物相互之間的乾係，也越來越有了深切的瞭解，因而表示出來的，就是其接收的速率，越來越快。

他明白白叟的意義。

“很多的認知，此中的一點，一下子變得新鮮起來，從書籍裡，從彆人處，從你的影象中，走出來，走進你的內心，駐紮在你的生射中。”

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“學過的東西，在那麼一刹時，被啟用。”

他用二十個字，把這一夜從時空長河中淘了出來，掛在天涯，讓無數的厥後者旁觀。

“好了，拙言。”章老淡淡說著，“從明天起，我冇有甚麼好教你的了。今後，冇有甚麼事的話，你也不需再過這邊來了。”

沉默了好久，他纔給了白叟一個悄悄的擁抱。

“每一次交彙，每一次碰撞，都是一次故交相逢。”

“分開這裡，你才氣真正地直立起本身。”

世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華？

人生本無事，苦為世味誘。今予獨何者，汲汲強馳驅。

“那是一種生命走向充分的歡樂。”

他也是再一次地，對許廣陵道以“拙言”。