【姓名】高元浩

比如說你挑選了三分投籃、籃板。那你的培養範例就是三分空間型籃板鋒衛扭捏人，同理，挑選了三分和戍守，那你會獲得一個3D鋒衛扭捏人。

梁敖看了一眼這兩個xx，發明竟然能夠變動，因而開端挑選詞條。

【春秋】16

和位置培養分歧的是，培養範例是由一個一個詞條構成的。

前麵的事也就是拍了照，遞交質料給招生辦的，梁敖就讓他們在家等登科告訴書就好了，臨走前高赫還想留他下來吃頓飯，說實話，梁敖也想領教一下高赫的廚藝，但是今晚已經和張柴約好了，不能踐約，也就推讓說下一次。

【身高】176（估計最畢生高191）

最後，高元浩的麵板變成瞭如許。

由此，梁敖對於這個門生賜與了很大的厚望，以是全選上去了。

梁敖淺笑一下，先出示了本身老爹給本身辦的證件，肯定了本身真的是梁莊高中的體育到處長，然後開門見山的說道：“梁莊高中本年景心打造一個籃球隊交戰耐克高中生聯賽，高同窗在籃球一道上具有很高的成就，我但願高元浩能夠插手梁莊高中的籃球隊。”

“體係，這個徽章是甚麼？”

高元浩的家離這本就不遠，走兩步路就到了。跟著高元浩開門，一個粗陋的三居室就展現在梁敖麵前。

梁敖看著高赫手上的老繭和身上很重的油煙味，大抵猜想了一下他的職業，估計也就是那裡小飯店的廚師，薪資不高倒是普通，不過問人家事情也不太好，會被人家誤覺得是來查家底的。

【體係專項打算】：籃球，估計培養位置【1~3號位鋒衛扭捏人】、估計培養範例【全能球星】

那一個1應當就是高元浩了，過幾天校隊提拔看能不能瞎貓碰上死耗子，在再撿兩個，再不濟，開學後把周誌抓出來，也能完成任務。

高赫愣了一下，問道：“可梁莊高中的學費對我們家來講……”

一聽這數字高赫整小我都懵掉了，然後一拍桌子，說道：“打！我多累我都支撐他打球。”

“嗯好好，快請。”薑可愣了一下，連連點頭將梁敖拉出去，“我去找孩子他爹。”

梁敖也不推讓，就坐了下來。

高元浩坐在一旁，看著本身的爹，固然方纔內心都是豪言壯語，但是真坐在本身父親麵前高元浩還是有點慌。

想到這，梁敖又點開了高元浩的麵板。

“戰術瞭解、要了，造犯規？要了，罰球？要了。”

固然老爹有能夠是見錢眼開，但是高元浩一聽還是歡暢的跳了起來。

【培養位置/難度】：【控衛/低】、【分位/低】、【小前鋒/中】、【大前鋒/高】、【中鋒/極高】、【雙能衛/低】、【鋒衛扭捏人/高】、【雙前鋒/高】、【高塔扭捏（中鋒大前鋒扭捏人）/極高】、【全能/極高】

【籃球】：傳說

“NBA2k玩過嗎？”

梁敖摸著下巴思考了一下，挑選了鋒衛扭捏人。為甚麼這麼選呢，固然大師都曉得全能很好，但是仰仗高元浩的身高，貌似最高也隻能打到小前鋒這個位置。

“這，但是打籃球，出來的失業如何辦……”高赫搓動手問道。

高家很小，能夠說是家徒四壁。客堂桌子上擺著一張成績告