“我爺爺會煉丹，我在不在丹院都無所謂，我在文院還能學點文藝，恰好能夠養魂，防備神魂衰弱。”梁鳳琪說道。

石峰欣喜不已，順手拿出中間的一隻羊毫，蘸滿濃墨，在宣紙上寫出一個大字，“劍”。

她本就是朝陽學院的門生，之前在丹院，不過就算是在丹院，她也一向跟著梁秋平學習煉丹。

“呈現了‘字’，是不是代表我的字寫的更好了？”

不但如此，強大的神魂還帶來無與倫比的影象力，計算才氣和邏輯思惟才氣。

“文院院長王鬆和爺爺是好朋友，我直接讓他給我保舉一個教員。”

“王爺爺。”

而‘劍’字宣紙也因為接受不住劍氣，四分五裂。

“嚐嚐現在的環境。”

“教員……”

一股廣博浩然荒莽氣味，彷彿自亙古般就存在，湧入他的心頭，這股氣味包含了書法的意境，竟然是六千多本書法冊本融會而成的符文。

文院院長樓。

‘字’的符文披髮著微不成查的光芒，如果不細心看，絕對認不出來。

現在天看了文院藏書館以是的書法類的冊本，此時，神魂結晶大要竟然呈現了一個淡淡的如同螞蟻般藐小的字體。

“梁丫頭你、你能走路了？”

紙碎以後，劍氣消逝，化為淺顯的比劃。

轟！

一個月後要考覈文藝，他們如何辦？

精力力覆蓋疇昔，石峰鮮明發明，阿誰字體竟然是‘字’。

驚鴻是書畫境地的第四個境地，寫出以後，如驚鴻一瞥，淺顯的紙張底子留不住。

石峰精力力擊中到神魂結晶大要的‘字’字元文上。

“就是求得一顆凝魂丹。”

比來半年梁鳳琪的病越來越重，他覺得這個敬愛的小女人會分開人間，冇想到再見時，不但精力麵孔傑出，竟然還能走路了。

回到文院，各自找到住處，石峰讓龐圓、李季方分開，在本身的房間中深思。

“真這麼短長？”梁鳳琪仍然不信。

“呃！”

這一次，她想在文院學習，學學書法，學學繪畫，伸展神魂。

鄰近傍晚時，樓外走進一個身材薄弱的小女人，鮮明是梁秋平的孫女梁鳳琪。

石峰心中一動，順手拿了一張紙放在‘劍’字上麵，隻見唰唰唰，上麵的宣紙化為齏粉。

下午謄寫《春曉》時，石峰變更神魂力量，使精力力附著於筆鋒之上，才產生了各種神異，達到第三境地存意。

“嗯，不錯，想要養護神魂，還是得來我們文院。”王鬆點點頭，奧秘一笑，“你算是來巧了，我文院來了一個教員，非常短長，我都自愧不如。”

“不消擔憂，戔戔文院測驗，小菜一碟。”石峰毫不在乎的擺擺手，“走，我們也走了。”

龐圓、李季方無語了，真不曉得石峰是心大，還是不曉得文院考覈的難度。

王鬆正細心揣摩《春曉》，每一個字每一個字的看，冇有所悟，都及時寫下來，一個下午，中間就堆集了成千張廢紙，高高的摞起來。

“短長。”

梁鳳琪靈巧的站在門口，悄悄的拍門。

“算了，現在就夠不利的，今後再不利能不利到甚麼程度？”

“如何看好了的？”王鬆心中大奇，能隻好梁鳳琪病的人，絕對是馳名的醫師，乃至是入品的。

因而梁鳳琪來到了這裡。

隻要他精力力附著於這個符文上，統統關於書法字體的事物，全都瞭然於心，寫出的字體也都天然附帶神異，不必像之前那麼費事。