“小子，現在曉得甚麼叫做法度了吧？”

小老頭越看越是震驚，李木林所寫的代碼彆說他寫不出來，他就是連見也冇見過，那些語句的構成以及語法的利用法，完整超出了他瞭解的範圍！

而課堂裡此時也是炸開了鍋，冇想到李木林竟然編寫的是計算機操縱體係，他們好歹也是計科係的門生，就算是對專業知識再不體味，那也是曉得計算機的操縱體係是甚麼東西，開打趣，這但是隻要微軟等極少數公司依托專業團隊才氣開辟出來的東西啊，冇想到李木林本身竟然單獨給編寫了出來，就算是精簡版，那也太誇大了吧。

本來李木林不籌算露一手的，不過既然這小老頭激烈要求了，那麼他確切有需求去讓這倚老賣老的無知小老頭見地見地，甚麼叫做真正的法度。

“你說甚麼！”小老頭聞言頓時暴跳如雷。

李木林有些憐憫的看著小老頭，不再說話，直接在電腦上翻開了講授用的假造計算機（一種由電腦假造出的計算機，和真正的計算機一樣），然後開端安裝本身方纔編寫的操縱體係。

小老頭被李木林戳穿了把戲，頓時有些氣急，一對小眼睛滴溜溜亂轉。

曾詩清也是一臉迷惑，“但是這不是編程課嗎，為甚麼要寫英文，他的英文裡如何那麼多亂七八糟的標記啊”

時候一分一秒的疇昔，李木林已經劈裡啪啦不曉得輸入了多少次，他的手好像抽風普通，每一秒鐘都會敲擊幾十上百次鍵盤。

小老頭背對著講台，一副老氣橫秋的模樣開端經驗起他的門生來，過了半分鐘，他終究發明，課堂裡的統統人的目光全數都會聚到了黑板前的投影儀上。他迷惑的轉過甚，隻見電腦螢幕上已經呈現了密密麻麻的一片法度源代碼！

尼瑪，一個操縱體係得有多少語句？起碼幾萬條吧，就算隻是背下來，那也是超人才氣做到！

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因而乎，世人都圍到了小老頭身邊看小老頭測試假造機，小老頭測試了半天，終究震驚的說了一句：“真的是操縱體係”

李木林聞言嘲笑了一聲，然後走上了講台，翻開了電腦裡小老頭複製用的TXT文字，隻見，那TXT文字中最後一句話是：百度快照　20XX年XX月XX日。

“哦，這是我讀大學的時候自主編寫的一個微型計算機操縱體係”李木林非常隨便的說道。

李木林再次走到了講台上，一樣翻開了c++編譯器。

因為是精簡版的操縱體係，約莫過了不到五分鐘的模樣，操縱體係便是安裝結束，李木林用本身的操縱體係啟動了假造機器。

“莫非不是麼？教員，你這法度是從百度上抄的吧？”李木林反問。

小老頭終究認識到了這麼一個成果。

接下來，全部課堂裡空前的溫馨，隻要劈啪的鍵盤聲不斷入耳。

李木林並冇有急於脫手編譯，而是皺著眉頭思考起來。

“哼！有本領，你去編一個？”終究小老頭忿忿的說道。

看到李木林的行動，小老頭覺得李木林被本身高超的專業知識所佩服，臉上的嘲笑意味更濃。

小老頭聞言便是去測試假造機的體繫了。

看到李木林如此模樣，小老頭頓時嘲笑了起來：“如何樣，小子，法度不是那麼好編的！”

“如何樣？冇話說了吧”李木林戲謔的看著小老頭。